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提问人:网友ccclll1857065 发布时间:2022-01-07
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美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用,为国家培养具有人文精神、创新能力、审

美品位和美术素养的现代公民。()
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第1题
下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程性质”的是()。

A.追求人文性

B.具有实践性

C.凸显视觉性

D.强调科学性

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第2题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为()。

A.工具性

B.人文性

C.科学性

D.操作性

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第3题
谈谈义务教育美术课程标准(2011版)的性质及你的理解。
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第4题
在美术课程的三维目标体系中,最能够体现教育功效的是()。

A. 知识与技能

B. 情感态度与价值观

C. 过程与方法

D. 人文性

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第5题
美术课程所具备的性质哪一条是2001版课标提出来的

A、凸显视觉性

B、美术课程具有实践性

C、美术课程追求人文性

D、美术课程强调愉悦性

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第6题
综合性学习是当代教育发展的一个新特点,旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力。()
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第7题
积极探索有效教学的方法,明确“以学生为本”教学设计的指导思想,提高美术教学效果。()
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第8题
美术课程以社会主义核心价值体系为导向,弘扬优秀的中华文化。()
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第9题
“造型·表现”学习领域是指运用多种媒材和手段,表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力的学习顿域。()
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第10题
设计一应用”学习领域包括设计和工艺学习内容,既强调形成创意,又关注活动的功能和目的。()
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