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提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-25
[判断题]

学员既然已经分配至自己的名下,班主任就可以把用户添加在自己的私人微信上()

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更多“学员既然已经分配至自己的名下,班主任就可以把用户添加在自己的私人微信上()”相关的问题
第1题
自己让自己动起来的东西就是运动的开端。这东西既不能被消灭,也不能生成,不然的话,所有天上的东西
和[地上的]所有生成者就会一同瓦解,静止不动,再也不会出现有能力让某物由此运动起来的东西。既然这个靠自身运动起来的东西的不死已经得到揭示,人们就可毫不羞愧地说,这就是灵魂的性质和说法。毕竟,所有靠自身之外的东西运动起来的物体是无灵魂的。所有在自身内部由自身运动起来的物体内才有灵魂,所以,这就是灵魂的自然。如果那个自己让自身运动起来的东西不是别的而就是灵魂。通过以上描述给以得出结论:灵魂既是非生成而来的,也是不死的。

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第2题
钱某购买该房产,()

A.因已经向张某支付了房价款,可以依善意取得制度获得房屋所有权

B.事先知道该房产尚未登记至张某名下,不得依善意取得制度获得房屋所有权

C.因已经实际占有该房产,可以依善意取得制度获得房屋所有权

D.因尚未登记至自己名下,不得依善意取得制度获得房屋所有权

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第3题
有些班主任认为既然学校任命自己当班主任,班里的大小事情就应该自己说了算,与其他老师毫无关系?您对此有何看法?

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第4题
拼音课学员的续费触达,LP只需触达自己名下学员()
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第5题
甲某于2017年1月5日与乙某订立了赠与合同,将其名下的一处房产赠与给乙某所有,并办理了赠与合同公证书,但未办理不动产转移登记手续。同年4月,甲某因车祸死亡,其父母及配偶为其法定继承人。下列哪项说法是正确的?()

A.乙某可凭赠与合同公证书,单方申请将房屋产权过户至自己名下

B. 由于甲某已经死亡,无法继续履行赠与合同,故乙某不能单方申请将房产过户至自己名下

C. 自甲某死亡之日起,该房产权属已转移归甲某的父母及其配偶所有

D. 甲某虽已死亡,但甲某的继承人应当继续履行赠与合同,故该房产权属仍应当归乙某所有

E. 甲某的继承人如要处分该财产的,应先办理继承登记手续

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第6题
新人班非正常扫码人员需电子签到,关班前班主任将情况说明签字扫描件,学员手工签到扫描件上传至培训班附件()
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第7题
甲某于2017年1月5日与乙某订立了赠与合同,将其名下的一处房产赠与给乙某所有,并办理了赠与合同公证书,但未办理不动产转移登记手续。同年4月,甲某因车祸死亡,其父母及配偶为其法定继承人。下列哪项说法是正确的()

A.乙某可凭赠与合同公证书,单方申请将房屋产权过户至自己名下

B.由于甲某已经死亡,无法继续履行赠与合同,故乙某不能单方申请将房产过户至自己名下

C.自甲某死亡之日起,该房产权属已转移归甲某的父母及其配偶所有

D.甲某虽已死亡,但甲某的继承人应当继续履行赠与合同,故该房产权属仍应当归乙某所有

E.甲某的继承人如要处分该财产的,应先办理继承登记手续

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第8题
以下操作,不合规范的有()

A.学员2小时课程未上满,增排一次课用于补课

B.上课开始后,教师请假,直接在ta中操作请假

C.10:00-12:00学员反应无法进入课堂,重新排课排在11:00-13:00

D.班主任反馈说已经上课了但孩子没进教室,未上ClassIn后台确认即在ta中把课节请假

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第9题
(汉译英)既然他已经为自己的所作所为道歉了,我们就应该原谅他。

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第10题
既然每个人都只顾及自己的利益,那么以下三种分配蛋糕的机制,其最终分配结果是越来越为公平的:(1)独裁者一次性分配(2)大家轮流当独裁者来分配(3)分配者最后选蛋糕。
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第11题
你为什么要报名参加福建师范大学网络与继续教育学院的学习?你又是如何参加自己所在的校外学习中心的入学教育的?答题请按照评分说明完成:1.学员介绍自己的姓名、学号、专业和层次;2.介绍自己的工作单位或家庭生活环境;3.对学校(福建师范大学)的认识;4.对网络教育的认识;自己的思考等(由学员自由拓展);5.介绍你所在的校外学习中心名称、班主任姓名、参加学习中心的学习情况。

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