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提问人:网友wuqipanyifei 发布时间:2022-01-07
[主观题]

阅读以下社会领域教育活动方案,并对其做出评价() 师:希望你们都能保持自己独一无二的优点,好好地

欣赏自己、爱自己,这样一定会让更多的人认识你、喜欢你,会有更多的人愿意和你做朋友。 四、延伸活动 1.教师将活动中孩子们朗诵的录音和绘本《各种各样的人》一起投放到阅读区,供感兴趣的幼儿播放及阅读。 2.家园配合,进一步帮助幼儿构建积极的自我意识。 ·鼓励幼儿回家自制图画书《独一无二的我》,以便更完整地表达对自己的认识。 ·与家长积极配合,在日常生活中对幼儿加强鼓励,正确评价幼儿

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第1题
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其基本理念有以下看法,其中错误的一项是()。

A. 我们的语文课程,必须面向全体学生,使所有学生都获得最高的语文素养

B. 我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟,使学生初步养成现代社会所需要的语文素养

C. 在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神

D. 语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力

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第2题
大学生心理发展的积极特点包括有: 、 、 、 、
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第3题
您对您从前的同事满意吗?您对您从前的同事满意吗?
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第4题
实训二 基于Fuzzy的 物流系统综合评价.doc 非试卷考核内容及要求.doc 论文模板及格式要求.docx
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第5题
实训项目 国际多式联运业务流程实训。 实训目的与要求 通过项目实训,使学生进一步理解国际多式联运业务流实训项目 国际多式联运业务流程实训。 实训目的与要求 通过项目实训,使学生进一步理解国际多式联运业务流程的内容,掌握操作业务技能和业务技巧,以适应今后工作的要求。通过实践教学环节的训练,达到如下基本要求:①了解操作人员应具备的业务素质和技能;②了解操作模块构成;③熟悉多式联运过程中各个环节的操作;④能完成各种单据的填制。 具体要求如下: 1. 明确每组学生分工。 2. 国际多式业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识的要求。 3. 每小组自行选择申报的产品。 4. 指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题,并组织学生进行经验交流,优化方案。 5. 教师全程监控,可与实际相结合,将实训中所涉及的原理适当地延伸

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第6题
实训项目 国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。 实训目的与要求 通过项目实训,使学生进一步熟悉国实训项目 国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。 实训目的与要求 通过项目实训,使学生进一步熟悉国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程,掌握报关单证填制方法。具体要求如下: 1. 明确每组学生分工。 2. 国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识要求。 3. 每小组自行选择申报的产品。 4. 指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题,并组织学生进行经验交流,优化方案。 5. 教师全程监控,可与实际相结合,将实训中所涉及的原理适当地延伸

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第7题
何谓滚动轴承疲劳寿命的可靠度?滚动轴承基本额定寿命的可靠度是多少?何谓滚动轴承疲劳寿命的可靠度?滚动轴承基本额定寿命的可靠度是多少?
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第8题
什么是滚动轴承寿命 。 什么是滚动轴承的基本额定寿命
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第9题
化学是造福人类的科学,在人体保健、医疗卫生等方面作出了重大贡献。请用你所学的化学知识解答下列问题:阿莫西化学是造福人类的科学,在人体保健、医疗卫生等方面作出了重大贡献。请用你所学的化学知识解答下列问题:阿莫西林颗粒是一种儿童用的青霉素类抗生素,其主要成分为阿莫西林,化学式为()
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第10题
渐开线斜齿圆柱齿轮的端面齿形为渐开线,其标准模数和标准压力角定义于 面上
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