以下那一项不是问卷调查的特点。
A.用于评价沟通能力;
B.评价具有主观性;
C.评价内容包括知识和技能;
D.需要较少的资源
A.用于评价沟通能力;
B.评价具有主观性;
C.评价内容包括知识和技能;
D.需要较少的资源
A.评价学生表现时经常使用观察法
B.对学生进行综合评价时经常采用档案袋法
C.评价学生的态度、习惯以及适应性经常使用问卷调查法
D.评价学生知识技能,如读、写、算等能力经常使用面谈调查法
A.整个教育评价主要以考察或考试作为手段来检查学生掌握知识的情况
B.纸笔考试评价已经产生
C.教育评价还没有取得独立的地位
D.教育评价的范围十分狭窄
E.整个评价的主观性比较强
A.幼儿外显的知识和具体能力只是发展的指标之一,不是最重要的指标,也不是唯一的指标
B.幼儿的社会性发展是一个循序渐进的过程
C.幼儿的发展速度具有个体差异
D.幼儿现实的发展水平,代表他可能的、未来的全部发展情况
E.评价只是发现幼儿个别差异,为教师改进教育工作提供依据的过程
A.岗位工作任务分析表
B.岗位胜任能力分析表
C.岗位能力项说明表
D.岗位胜任能力鱼骨图
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