在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。()
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A.写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维
B.口语交际教学应引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情
C.口语交际教学应注重培养人际交往的文明态度和语言修养,如有自信心、有独立见解、相互尊重和理解、谈吐文雅等
D.口语交际教学采用灵活的形式组织口语交际教学,而不必过多传授口语交际知识
A.写作教学中带领学生踏青,搜集真实素材,表达真情实感
B. 鼓励学生积极参加生活,体验人生,激发学生的写作欲望
C. 培养学生的观察能力、表达能力,为学生提供广阔的写作空间
D. 鼓励学生自由表达、个性表达、有创意的表达
A.写作教学中带领学生踏青,搜集真实素材,表达真情实感
B.鼓励学生积极参加生活,体验人生,激发学生的写作欲望
C.培养学生的观察能力、表达能力,为学生提供广阔的写作空间
D.鼓励学生自由表达、个性表达、有创意的表达
A.让学生有自己的感受和认识,表达力求有创意
B.让学生表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考
C.鼓励学生多写,任意表达个人观点和意见
D.注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力
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