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更多“案例分析题: 四岁的林林在玩耍中摔了一跤,去医院检查,发现林林右臂的尺骨大部分已经折断,还有少部分连在一起。请你用所学知识分析这一现象。（）”相关的问题
A. 关于子女生活费和教育费的协议或判决已经生效的，提出增加抚养费的请求法院将不予支持
B. 子女在必要时可以向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的抚养要求
C. 如果林林的父亲有给付能力，应当增加抚养费
D. 以上说法均不正确
1、在投保时，林女士按12岁为其儿子投保，但保险公司承保后发现被保险人的真实年龄是11岁，则()。
A.林女士可以要求保险公司退还多交的保费及利息
B.2年内林女士可要求保险公司退还多交的保费
C.5年内林女士可要求保险公司退还多交的保费或者解除合同
D.保险公司可直接要求解除保险合同
2、若两年后林女士的儿子因心脏病住院，林女士向保险公司要求赔付，但保险公司经核实发现孩子一年前曾得过心肌炎，而林女士在投保时却故意隐瞒了这一事实，则()。
A.保险公司进行赔付，因为已过了两年的不可抗辩期
B.保险公司不进行赔付，也不退还保费
C.保险公司不进行赔付，但退还保费
D.以上说法都不正确
3、若两年后林女士的儿子因心脏病住院，林女士向保险公司要求赔付，但保险公司经核实发现孩子一年前曾得过心肌炎，而林女士不知道孩子得心肌炎的事件需要告诉保险公司，并且保险代理人并没有询问，则()。
A.保险公司进行赔付，因为已过了两年的不可抗辩期
B.保险公司不进行赔付，也不退还保费
C.保险公司不进行赔付，但退还保费
D.以上说法都不正确
4、在保险活动中，人们以不诚实或故意欺诈的行为促使保险事故发生，以便从保险活动中获取额外利益的风险因素，如果本案例中林女士故意不告知孩子患过心肌炎的事实则属于()。
A.逆向选择
B.道德风险
C.心理风险
D.法律风险
A. 教师引导得法，关键之处予以点拨，课堂调控适度
B. 学生善于发现疑点，聚焦思维，轻松破解阅读难点
C. 学生抓住关键字，联系上下文，体现个性化解读特征
D. 教师点评过多，淹没了学生的主体地位，效果不突出
A. 救护者跪于病人左侧
B. 两手掌根重叠，平行放于两乳头间的胸骨上
C. 上半身前倾，两肩位于双手正上方
D. 借助手臂的力量垂直用力下压
E. 抬起时掌根不要离开胸壁
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