网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

搜题

题目内容（请给出正确答案）

提问人：网友huahuafdy 发布时间：2022-01-07

[主观题]

患者，女性，23岁。甲亢半年，服用甲基硫氧嘧啶治疗的作用机制是A、抑制甲状腺激素合成B、抑制抗原抗体

患者，女性，23岁。甲亢半年，服用甲基硫氧嘧啶治疗的作用机制是

A、抑制甲状腺激素合成

B、抑制抗原抗体反应

C、抑制甲状腺激素释放

D、降低外周组织对甲状腺激素反应

E、使甲状腺激素分泌降低

简答题官方参考答案（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）

查看官方参考答案

更多“患者，女性，23岁。甲亢半年，服用甲基硫氧嘧啶治疗的作用机制是A、抑制甲状腺激素合成B、抑制抗原抗体”相关的问题

第1题

碘和碘化物治疗甲状腺危象的作用机制（）

A. 抑制酪氨酸碘化

B. 抑制T₃，T₄的缩合

C. 抑制甲状腺素释放

D. 破坏甲状腺实质

E. 以上均非

点击查看答案

第2题

甲状腺激素生物合成过程包括：

A、甲状腺对碘的摄取

B、碘的活化

C、甲状腺球蛋白的碘化

D、脱碘反应

点击查看答案

第3题

抑制甲状腺激素合成（）。

点击查看答案

第4题

丙硫氧嘧啶的作用机制是（）

A. 抑制TSH分泌

B. 抑制甲状腺素合成

C. 破坏甲状腺

D. 抑制甲状腺摄取碘

E. 抑制甲状腺素释放

点击查看答案

第5题

甲亢患者术前服用硫氧嘧啶类药物的作用是()

A. 抑制甲状腺素的分泌

B. 减少甲状腺充血

C. 使甲状腺变小

D. 降低基础代谢率

E. 使甲状腺变硬

点击查看答案

第6题

破坏甲状腺组织的药物：

A. 复方碘溶液

B. 丙硫氧嘧啶

C. 二者均是

D. 二者均不是

点击查看答案

第7题

小剂量碘的作用是

A、刺激TSH分泌

B、参与甲状腺激素合成

C、刺激甲状腺组织增生

D、促进甲状腺激素释放和合成

点击查看答案

第8题

患者，女性，26岁，停经3个月，阴道出血2周。阴道前壁有紫蓝色结节，子宫软，增大如4个月，尿TT(+)，应考虑( )

A、难免流产

B、双胎

C、子宫肌腺病

D、葡萄胎

E、侵蚀性葡萄胎

点击查看答案

第9题

强调以患者为中心的护理方式是A、小组护理和责任制护理B、功能制护理和责任制护理C、个案护理和小组

强调以患者为中心的护理方式是

A、小组护理和责任制护理

B、功能制护理和责任制护理

C、个案护理和小组护理

D、综合护理和个案护理

E、责任制护理和综合护理

点击查看答案

账号：尚未登录

登录没有账号？去注册

购买搜题卡

考试指南全部 >

2024年成人自学考试的报名时间考哪些内容 2024年10月自学考试时间是什么时候 2024年10月自学考试时间及科目一览表 2024年自考成绩查询系统入口及网址 4月自学考试成绩什么时候公布多久可以查分成人自考考试时间一般都是什么时候全年自考本科考试时间2024具体时间汇总 2024年4月湖北自考成绩什么时候出查分入口在哪全国2024自学考试成绩查询入口及查分网址自学考试成绩一般什么时候公布考后多久出成绩

购买搜题卡查看答案

购买前请仔细阅读《购买须知》

请选择支付方式

微信支付

支付宝支付

点击支付即表示你同意并接受《服务协议》和《购买须知》

立即支付已付款，但不能查看答案，请点这里登录即可>>

搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则：

功能	扣减规则
功能	基础费（查看答案）	加收费（AI功能）
文字搜题、查看答案	1/每题	0/每次
语音搜题、查看答案	1/每题	2/每次
单题拍照识别、查看答案	1/每题	2/每次
整页拍照识别、查看答案	1/每题	5/每次

备注：网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案；语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP（或打开微信小程序）。

3. 搜题卡过期将作废，不支持退款，请在有效期内使用完毕。

找回账号密码

联系在线客服

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

- 微信扫码关注简答题 -

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

- 微信扫码关注简答题 -

下载APP

关注公众号

TOP