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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[主观题]

已完成硕士课程学习并且成绩优秀、具有较强创新精神和科研能力的在读二年级学术学位硕士研究生,满足以下3个条件中的2个或以上,方可申请硕博连读

A、CET-6达到425(含)以上

B、硕士研究生课程成绩GPA≥3.00

C、作为第一作者(或导师为第一作者,本人为第二作者)在SCI-E收录的期刊上发表或被接收论文1篇,或达到相应的学术水平

D、以上都对

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更多“已完成硕士课程学习并且成绩优秀、具有较强创新精神和科研能力的在读二年级学术学位硕士研究生,满足以下3个条件中的2个或以上,方可申请硕博连读”相关的问题
第1题
人类区别于动物的主要特征是______。

A.具有较强的适应环境的能力  B.具有非条件反射和条件反射

C.具有第一信号系统  D.具有第一和第二两个信号系统

E.以上都不是

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第2题
某初中二年级的班主任王老师,同时任教本班的英语学科,为了提升班级的英语平均成绩,总是借着“辅导学生”的幌子,任意占用音、体、美等学科的正常上课时间,王老师的做法( )。

A.有利于班级整体成绩的提升

B.有利于培养学生的语文学习的兴趣

C.不利于学生的全面发展

D.不利于培养学生创新精神和实践能力

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第3题
协作型网络课程注重培养学生的协作学习能力和反思能力。
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第4题
某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查,结果2/3以上学生的完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分震惊,如果不扩大知识面,单靠课本上的材料,怎么能全面提高学生们的语文水平呢?一部分教师认为,应该改革阅读教学模式,更多地发挥学生的主动性。王老师还设计了"语文课进阅览室"的具体方案:学生在阅览室阅读自己喜欢的刊物,并组成兴趣小组,阅读与研究、交流相结合;搭建"语文课进阅览室交流平台",以学生为主持人发表同学们的"荐杂文""知类文""谈方法""说感悟",让学生在阅读中发现问题,激发学习的成就感。方案提出以后,老师们都觉得这个方法不错,但它要求任课教师花费更多的心血来备课和提高自己的文学修养,这对于已经非常繁忙的老师们来说,无疑是个重负。学校领导对此给予了很大的支持,并选择了高一、高二年级的五个班进行每周在阅览室上一节语文课的实验。
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第5题
担任社会职务中,研究生组织的主要负责人加几分:
A、10-15

B、15-17

C、17-20

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第6题
雷诺考特能够在3小时快速起效,帮助患者缓解鼻炎症状,而丙酸氟替卡松的最快起效时间:
A、9h

B、10h

C、11h

D、12h

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第7题
()是许多不同种类的心理、情绪、行为失常的统称,属于心理学的研究范畴。

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第8题
美国学者西蒙认为,管理的本质就是()。

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第9题
管孔内积水有利于防火,在人手孔维护时不用抽除

此题为判断题(对,错)。

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