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提问人:网友liuqlgxk 发布时间:2022-01-06
[多选题]

这个案例给我们那些启示()

A.当学生出现错误时,只有严厉的批评才能进行行为矫正

B.教育要适度,不能给学生带来过重的心理负担

C.教育对于学生的问题行为,不能一味批评,而应该循循善诱

D.针对性格不尽相同的学生,应该采取不同的方式处理问题

E.对于性格绝强的孩子,家长应该负主要责任

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匿名网友[154.***.***.88]选择了 B
1天前
匿名网友[180.***.***.232]选择了 B
1天前
匿名网友[40.***.***.252]选择了 B
1天前
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1天前
匿名网友[181.***.***.105]选择了 C
1天前
匿名网友[116.***.***.152]选择了 C
1天前
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1天前
匿名网友[64.***.***.45]选择了 E
1天前
匿名网友[5.***.***.4]选择了 C
1天前
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更多“这个案例给我们那些启示()A.当学生出现错误时,只有严厉的批评才能进行行为矫正B.教育”相关的问题
第1题
这个案例给我们的启示下面的说法不正确的是()

A. 对于“沙丁鱼”来说,在于缺乏忧患意识。如果他们不想窒息而亡,就应该也必须活跃起来,自加压力,积极寻找新的出路。

B. 如果一个人长期处于顺境,就缺乏动力与新鲜感,容易产生惰性

C. 当压力存在时,为了更好地生存与发展下去,惧者必须必然会比其他人更努力

D. 为了保持身心健康,应该时时刻刻让自己处于紧张与压力之中

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第2题
“缅甸莱比塘铜矿项目波折及教训”案例给我们的启示是()。

A、尊重、理解当地的政治及民俗文化

B、遵守我国法律法规、东道国法律法规以及国际规范和惯例

C、主动承担起相应的社会责任

D、遵守国际上通行的既有工程技术标准

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第3题
思考:以下案例中学生的行为合法吗?给我们的启示是什么?

——某学生甲,在宿舍丢失现金500元,因怀疑是宿舍同学所偷,于是心想:别人俞我的,我也偷别人的,反正这笔钱要想办法弄回来。于是趁宿舍另一同学抽屉没锁之机,盗取500元,结果被发现。

——某学校一男生宿舍多次遭到窃贼的光顾,同学们深恶痛绝,便设下埋伏,以胡抓获小偷。功夫不负有心人,小偷终于被同学擒获。为解心头之恨,同学们你一拳,我一脚,对着小偷一阵猛打,致使小偷上医院治伤花去医药费共计1000多元,小偷为此告到法院,要求打人的学生赔偿损失。

——学生杨某借了600元钱给老乡田某,说好了一个月后归还,但田某到期后不仅不还钱,还多次找借口推托。杨某十分气愤,于是径直到其宿舍将他的电脑搬走,说是抵债。

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第4题
课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习,合作交流的情境。

A.生活环境

B.社会环境

C.实际问题

D.现实问题

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第5题
下面哪种乐器不是西洋乐器?()

A.小提琴

B.古筝

C.长笛

D.小号

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第6题
刘某担任某县高一数学教师时通过了硕士研究生入学考试,学校以各种理由不予批准刘某在职学习。刘某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。

A.当地县教育局

B.当地县人民政府

C.地市教育局

D.省教育厅

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第7题
根据《中华人民共和国教师法》的规定,中等及中等以下教育在国务院领导下,由()管理。

A.教育部门

B.学校自己

C.地方政府

D.国务院行政部门

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第8题
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话强调了()对个体发展的影响。

A.环境

B.天赋

C.后天努力

D.学校教育

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第9题
养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的最终结果。()
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第10题
从某种意义上说,教师的()此道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A.人格魅力

B.知识学问

C.道德行为

D.教学业绩

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