题目内容
（请给出正确答案）
A、研究收购、出售信息的技术
B、研究信息如何产生、获取、传递、变损、识别和利用的技术
C、研究信息如何产生、获取、传递、变损、识别和利用的技术
D、研究获取、传递、存储、处理、显示分析信息的技术
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A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，研究范畴基本相同
A.研究获取、传递、存储、处理、显示分析信息的技术
B.研究收集，识别、提取、存储、检索、分析、利用信息的技术
C.研究信息如何产生、获取、传递、变换、识别和利用的技术
D.研究收购、出售信息的技术
A.研究收购、出售信息的技术
B.研究获取、传递、存储、处理、显示分析信息的技术
C.研究收集、识别、提取、存储、处理、检索、分析、利用信息的技术
D.研究信息如何产生、获取、传递、变换、识别和利用的技术
A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同
A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同
A.信息技术是人创造的
B.人与信息技术的地位是对等的
C.无论哪一种信息技术，它总是辅人的和拟人的
D.信息技术的功能越强大，其辅人的能力也越强大
A.信息技术经历了语言的使用、文字的创造、印刷术的发明、电报电话广播及电视的发明、计算机的普及等五次革命
B.信息技术的核心是多媒体技术
C.信息技术是指获取、存储、处理、传送和应用信息的技术
D.信息技术是指管理和处理信息所采用的各种技术的总称
关于随机对照试验的描述，下列哪项描述不正确
A．是评价干预措施疗效的标准设计方案
B．将研究对象随机分配到不同干预组
C．适合于任何类型临床问题韵研究
D．可用于教学效果的评估
E．可用于动物试验
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