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提问人：网友zyxlajidui
发布时间：2022-01-06
[主观题]
战国时期，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”主张的思想家是：
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.庄子
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B.人本思想
C.君主至上思想
D.宗教思想
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第6题
下列各句中属于“心理描写”的是：
A.可是这个人也等了很久，那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。
B.难道在天黑之前，他也可能变成这个样子吗？生命就是这样吗，呃？真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。
C.宽广的河流蜿蜒在许多光秃秃的小荒山之间，比他往日碰到的任何小山都显得更光秃、更荒凉、更低矮。
D.他咬紧骨头、使劲地嚼。有时他咬碎了一点骨头，有时却咬碎了自己的牙。
第7题
下列各句中加下划线的成语使用正确的是：
A.改革的成败与中华民族的复兴休戚相关。
B.这篇文章总体结构混乱，虽然偶见凤毛麟角的好句子，但还是不忍卒读。
C.同事之间只要多加沟通，许多误解就能化为乌有。
D.许多厂家在广告中言而无信，不但损害了自己的形象，而且还危及整个行业的利益。
第8题
许多学者都谈到“勤”和“恒”这两者的重要性，我深有同感。假如有人问：治学有没有诀窍？那么我想，勤和恒就是最基本的诀窍。勤能补拙，业精于勤，这是中国的古话。无数事实证明。任何一个人的任何一点成绩，都是从勤学、勤思、勤问中得来的。当然，勤和恒是不可分的。 事实上，勤字中间就包含了恒的意思，譬如我们劝人多读书，决不是希望他读一本书，读一天书．而是希望他天天读，持之以恒，把每天读书养成习惯。 这段文字主要谈论的是：
A.“勤”和“恒”的重要性
B.治学的诀窍
C.“勤”和“恒”不能分开
D.勤能补拙，业精于勤
第9题
失语症是指借助词语进行理解和表达语言符号意义的功能丧失或言语困难。其中运动性失语症表现为。患者能理解他人语言，有的虽能发音但不能构成语言。根据上述定义。下列最可能患有运动性失语症的是：
A.小张的大脑损伤后，虽然能够模仿别人说话，但却很难和别人交流，常常答非所问
B.小钱还处于牙牙学语阶段，经常重复性地说一个字或词，只能发出简单的电报式语言
C.小李的大脑某部位发生了病变，经常无法很准确地说出一些物品的名称，即使说出了也会很快遗忘
D.小王在一次车祸后，虽然能够听懂别人说话，但只能说出一些简单的字词，很难与他人 正常的沟通
第10题
今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：一，他们创造着古城墙新的内涵．创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。 填入横线处最恰当的一项是：
A.西安人民分明是在创造，他们完成的不仅仅是对古城墙的修复
B.西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复
C.西安人民完成的不仅仅是对古城墙的修复，他们分明是在创造
D.西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造
