幼儿歌曲《我是小闹钟》:
A.小班幼儿可以对歌曲完整地表演
B.中班幼儿可以根据歌词内容主动表演
C.大班幼儿可以分角色开展幼儿歌表演活动
D.每个年龄阶段幼儿都可以分角色表演
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A.小班幼儿可以对歌曲完整地表演
B.中班幼儿可以根据歌词内容主动表演
C.大班幼儿可以分角色开展幼儿歌表演活动
D.每个年龄阶段幼儿都可以分角色表演
A、需要幼儿已有的模仿经验——“老狼”和“兔子”
B、开展活动必须要队形变换
C、有角色变换,至少需要两个或以上幼儿完成
D、幼儿可以独自完成表演
A、该年龄段幼儿对左、右的区分达不到要求
B、该年龄段幼儿对空间方位的认知不能完成要求
C、该年龄段幼儿不能完成两人配合的动作
D、幼儿面对老师动可开展活动可,以更好的观看教师的示范
A、由一个幼儿作为邀请者,邀请其他的小朋友完成
B、可以有几个幼儿作为邀请者,邀请其他的小朋友完成
C、需要幼儿的模仿经验“开火车”
D、没有合适的音乐,教师可以模仿火车的鸣笛开展活动
A、要用维族舞蹈动作完成
B、因为是集体舞,所以不需要小朋友或者老师领舞
C、幼儿喜欢用什么动作表现对“葡萄丰收”的喜悦,就用什么动作来完成,能更好的拓展幼儿的想象力和创造力,
D、大班幼儿已经能够很好的使用道具,所以一定要配合道具,越复杂,越能够锻炼幼儿
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