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提问人:网友ixyhuangyu 发布时间:2022-07-13
[多选题]

3-4岁幼儿在“喜欢自然界和生活中美的事物”时的典型表现有()

A.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物

B.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引

C.在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征

D.喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化

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匿名网友[143.***.***.194]选择了 C
1天前
匿名网友[73.***.***.102]选择了 B
1天前
匿名网友[84.***.***.63]选择了 A
1天前
匿名网友[123.***.***.231]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[246.***.***.88]选择了 D
1天前
匿名网友[48.***.***.216]选择了 C
1天前
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更多“3-4岁幼儿在“喜欢自然界和生活中美的事物”时的典型表现有()”相关的问题
第1题
《指南》在艺术领域“喜欢自然界与生活中美的事物”的发展目标中指出:4―5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其()等特征。

A.鸟鸣、风声

B. 色彩、形态

C. 花草树木

D. 建筑物

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第2题
《指南》在艺术领域“喜欢自然界与生活中美的事物”的发展目标中指出:4―5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其()等特征

A.鸟鸣、风声

B.色彩、形态

C.花草树木

D.建筑物

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第3题
说出两条建议如何让幼儿喜欢自然界和生活中美的事物?

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第4题
培养幼儿“喜欢生活和艺术中的美”所以我们要做到:()。

A.A.喜欢自然界与生活中美的事物,喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

B.B.养成用审美的眼光评价客观世界,并与人交流自己的感受的习惯

C.C.掌握初步审美技能,提升幼儿审美素养,形成良好的审美观

D.D.知道凡是美术作品都是美的

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第5题
4--5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其()()等特征。
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第6题
为了让幼儿学会感受与欣赏自然界与生活中的美,在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,应该引导幼儿关注其()。

A.实用性和艺术性

B.外在特征和本质属性

C.色彩、形态等特征

D.对称特征

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第7题
艺术领域中____________的目标有:1、喜欢自然界与生活中美的事物2、喜欢欣赏多种多样的____________。

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第8题
()是3--4岁幼儿在艺术感受与欣赏方面的典型年龄特征。

A.A.在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征

B.B.喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化

C.C.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引

D.D.乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物

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第9题
喜欢花草树木,所体现的学前教育艺术领域的目标是()。

A.具有初步的艺术表现和创造能力

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.亲近自然,大胆表现

D.喜欢自然界与生活中美的事物

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第10题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿艺术教育领域提出了哪些目标()?

A、喜欢自然界与生活中美的事物

B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C、喜欢进行艺术活动并大胆表现

D、具有初步艺术表现与创造能力

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第11题
“欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”属于《指南》艺术领域中4-5岁幼儿()这一目标的典型年龄特征。

A.A.喜欢自然界与生活中美的事物

B.B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.C.喜欢进行艺术活动并大胆表现

D.D.具有初步的艺术表现与创造能力

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