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提问人：网友zhao_qinghua 发布时间：2022-01-06
[单选题]

教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是（）。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

D.实验法

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1天前
匿名网友[28.***.***.57]选择了 C
1天前
匿名网友[218.***.***.144]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于作品分析法。
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第2题
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于（）

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评定法

D.测验法

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第3题
教师根据幼儿的图画来评判幼儿发展的方法（)。A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法

教师根据幼儿的图画来评判幼儿发展的方法()。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

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第4题
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（）。A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法D.实验法

教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（）。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

D.实验法

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第5题
教师根据收集到的幼儿的作品样本、观察记录、各种测验和调查的结果等材料来评价幼儿发展的方法属于（）

A．观察法

B．实验法

C．档案袋评价法

D．问卷调查法

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第6题
学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握，它们是将幼儿（）的学习与幼儿自己（）的学习相比较、将（）幼儿的美术学习与（）幼儿进行比较、将幼儿的（）与理想中的评价（）进行比较，这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置，同时制订今后发展的目标。
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第7题
学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握，它们是将幼儿（）的学习与幼儿自己（）的学习相比较、将（）幼儿的美术学习与（）幼儿进行比较、将幼儿的（）与理想中的评价（）进行比较，这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置，同时制订今后发展的目标
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第8题
对于文字较少的绘本故事的讲述，正确的做法是（)。

A.讲述时要配合呈现图片，让幼儿将听觉信息和视觉信息结合在一起。

B.教师可以根据画面提供的信息自行建构故事额框架，再用适合幼儿特点的语言来呈现故事。

C.讲述中，教师要给予幼儿观察图画的时间，鼓励幼儿注意画面细节，推测情节走向。

D.封面、环衬、扉页和故事内容关系不大，可以直接跳过，忽略不讲。

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第9题
教师要依据课程来思考对幼儿发展进行评价。（)
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第10题
《指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议，是家长和教师观察了解幼儿的参照，我们可以对照指标来评价和衡量幼儿发展的快慢（）
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