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提问人：网友dyne08 发布时间：2022-01-07
[单选题]

“汉语国际教育硕士”属于下列哪个汉语传播体系？

A.国际学生汉语教学体系

B.国际汉语师资培养体系

C.海外汉语作为外语教学

D.无

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匿名网友[60.***.***.225]选择了 B
1天前
匿名网友[142.***.***.17]选择了 A
1天前
匿名网友[222.***.***.119]选择了 A
1天前
匿名网友[131.***.***.98]选择了 B
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[14.***.***.114]选择了 A
1天前
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《国际汉语教学通用课程大纲》认为，汉语教学的总体目标是培养学习者的_______________________________________________。
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汉语国际传播的层级论是根据（）划分出来的？

A.对汉语学习的需求

B.汉语传播情况

C.汉语的地位

D.无

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第3题
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第4题
目前，汉语国际传播核心产业海外延伸主要依托（）平台。
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第5题
“宋人三十六字母”代表的是______。

A.中古前期的汉语声母体系

B.中古前期的汉语声类

C.中古后期的汉语声母体系

D.中古后期的汉语韵母体系

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第6题
影响较大的教学大纲包括

A.《高等学校外国留学生汉语教学大纲》

B.《对外汉语教学初级阶段教学大纲》

C.《中高级对外汉语教学等级大纲（语法•词汇）》

D.《国际汉语能力标准》

E.《国际汉语教学通用课程大纲》

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第7题
如果作为一名汉语教师，接到如下教学任务，请介绍一下你的大致的教学设计思路。 教学案例背景：小学生，汉语零起点水平，学校开设汉语课程主要是为了培养学生对于汉语学习的兴趣。教室配备有电脑、投影仪等教学设备。
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第8题
文字是记录语言的符号体系，汉字是记录汉语的符号体系。（)

文字是记录语言的符号体系，汉字是记录汉语的符号体系。()

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第9题
汉语国际教育理论研究的核心是（）。

A.汉语言文字学理论

B.心理学理论

C.汉语教学理论

D.跨文化交际学理论

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