会展服务的核心包括()
A.对参展商的服务
B.现场观众的登录、引导、管理
C.展台、展位、展品的搭建、管理、运输和协调
D.展后服务
E.追踪服务
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- · 有1位网友选择 CD,占比11.11%
- · 有1位网友选择 BCE,占比11.11%
A.对参展商的服务
B.现场观众的登录、引导、管理
C.展台、展位、展品的搭建、管理、运输和协调
D.展后服务
E.追踪服务
B.管理人员实际具备的素质和能力
C.管理人员实际素质与管理职位要求的差距的重要性
D.管理人员的行为与取向
B.教学设计作为一门连结理论与实践的应用性学科,能找到一个成熟的、包罗万象的学习规律作为唯一理论依据,不必从别的领域中吸取营养。
C.认知建构学习理论对教学设计指导意义是:建构过程要引导学生发现原有知识结构与新知识之间的不协调性,然后主动去改变它。学习的认知建构发生在具体的情景中,在具体的情景中,能够使学生感受到知识的意义。
D.信息加工学习理论指导教学设计的典型例子,便是加涅的学习和记忆的信息加工模型和奥苏贝尔的通过新旧知识的联系促进学习者认知结构变化的先行组织者的应用。
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