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提问人:网友Dume2020
发布时间:2022-03-09
[主观题]
为《闪烁的小星》设计一个系列歌唱教学方案(不少于三个层次),并写出每一层次活动的教育目标。
为《闪烁的小星》设计一个系列歌唱教学方案(不少于三个层次),并写出每一层次活动的教育目标。
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根据布卢姆的认知领域教育目标分类,“学生会编制一个实验方案”的教学目标,属于
A.领会层次
B.应用层次
C.分析层次
D.综合层次
A.教育教学目标的分为三个层次,分别是总体目标、教育目标和教学目标
B.教育目标是涉及几周或几个月的学习目标,在课程设计中需要描述,可以有效地指导我们的教学活动
C.在具体的教学设计时,我们既要设定课程的总体目标,还要设定一段时间内需要完成的教育目标
D.总体目标涉及一个学期或更长的时间,是关于教学愿景的描述,这种目标可以有效指导我们设计一学期的教学
教育目的包括三个层次,居于第三层次的是()
A.国家的教育目的
B.各级各类学校的培养目标
C.课程目标
D.教师的教学目标
要求:请为大班幼儿设计一个“我喜欢”主题系列活动方案(3个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节)。
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