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提问人：网友lintel78 发布时间：2022-01-06

[主观题]

（）既有班级授课制的优点，也有个别教学的长处。A.特朗普制B.道尔顿制C.分组教学制D.设计教学法

（）既有班级授课制的优点，也有个别教学的长处。

A.特朗普制

B.道尔顿制

C.分组教学制

D.设计教学法

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更多“（）既有班级授课制的优点，也有个别教学的长处。A.特朗普制B.道尔顿制C.分组教学制D.设计教学法”相关的问题

第1题

班级授课制作为日常教学活动采用最多的形式，既有不能替代的优点，也具有不易克服的局限性，以下不属于班级授课制优点的是()。

A.班级授课制便于对教学活动的质量和效果进行检查和评价

B.班级授课制可以发挥教师的主导作用，保证学生学习活动得到了很好的组织

C.班级授课制有利于学生获得系统的科学知识

D.班级授课制多实行分科教学，注重书本知识的学习，学生的实践机会较少

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第2题

工业革命以后，大面积的班级授课制取代了个别教学。（)

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第3题

影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。

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第4题

我国当前教学的基本组织形式是（）

A.班级授课制

B.道尔顿制

C.个别教学制

D.设计教学法

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第5题

我国基本的教学组织形式是（）

A.个别教学

B.道尔顿制

C.分组教学

D.班级授课制

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第6题

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学制、班级授课制、和_________。

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第7题

古代学校的教学组织形式大都采用（）

A.班级授课制

B.分组教学

C.道尔顿制

D.个别教学

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第8题

教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式（）

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