临床护理技能查房:由有经验的护士演示或观看录像、现场操作等形式进行教学示范进行传、帮、带()
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A..现场操作
B.演示
C..录像
D.优质护理病例展示
A.业务查房主要是上级护士对下级护士护理患者的情况进行查房
B.护理行政查房在护理行政管理人员之间开展。可由护理部主任、科护士组织
C.临床护理教学查房:由带教老师负责组织,护士与实习护生参加
D.典型护理案例查房:由病区的高级责任护士以上人员或带教老师组织护理教学活动
E.临床护理技能查房:观摩有经验的护士技术操作示范、规范基础或专科的护理操作规程、临床应用操作技能的技巧等
F.行政查房目的:提高护士长的行政管理能力,改善护理工作管理质量
A.不同层级的护士均可
B.高级责任护士以上
C.教学组长
D.带教老师
A.由带教老师负责组织,护士与护理实习生参加
B.重点是护理的基础知识和理论,根据实习护士的需要确定查房的内容和形式
C.围绕实习护士在临床工作中的重点和难点
D.按照《护理教学查房规范》,每月进行1~2次的临床带教查房,如操作演示、案例点评、病例讨论等
A、操作演示
B、案例点评
C、病例讨论
A、具有课堂教学及临床带教能力
B、能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊
C、对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验
D、具有较强的管理、教学和科研能力
E、熟练掌握专科新知识、新技术、并能运用到临床工作中
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