在为患儿治疗时,最容易让患儿接受治疗的言语技巧是A.问候式语言B.夸赞式语言C
在为患儿治疗时,最容易让患儿接受治疗的言语技巧是
A.问候式语言
B.夸赞式语言
C.言它式语言
D.关心式语言
E.安慰性谎言
在为患儿治疗时,最容易让患儿接受治疗的言语技巧是
A.问候式语言
B.夸赞式语言
C.言它式语言
D.关心式语言
E.安慰性谎言
A.问候式语言
B.夸赞式语言
C.言语式语言
D.关心式语言
E.安慰性谎言
A.言语模仿是儿童孤独症患者的特征性症状
B.言语是儿童发展过程中的正常现象
C.言语模仿是孤独症患者与正常儿童的根本差异
D.正常儿童身上很少出现言语模仿现象
A.湿化气道,抗感染
B.安抚气道,控制咳嗽
C.湿化气道,抑制咳嗽
D.控制呼吸道出血
E.稀释痰液,促进排出
该护士的行为违反了
A.自主原则
B.不伤害原则
C.公正原则
D.行善原则
E.公平原则
A.输血前肌内注射异丙嗪25mg
B.输血前皮下注射0.1%肾上腺素0.5ml
C.另一侧静脉注射10%葡萄糖酸钙10ml
D.口服葡萄酸钙
E.两袋血液之间输入少量生理盐水
A.嘱患者卧床休息,避免疲劳
B.指导患者进行功能锻炼,要循序渐进
C.向患者做饮食指导,增进营养
D.向患者介绍如何观察药物疗效
E.介绍预防药物不良反应的方法
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