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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[单选题]

黎老师是一位教学经验丰富的教师,她每次上课时首先要向学生介绍本节课时、教学目标,并根据不同基础的学生划分不同层次的教学目标。对于黎老师的做法,评价不正确的是()

A.学生了解教学目标有利于他们明确本节课学习的意义和要求

B.学生了解教学目标有利于他们监控课堂教学

C.学生了解教学目标有利于他们在课堂上专注重点进行学习

D.学生了解教学目标有利于他们进行自我调控学习

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匿名网友[26.***.***.121]选择了 C
1天前
匿名网友[8.***.***.119]选择了 A
1天前
匿名网友[232.***.***.44]选择了 D
1天前
匿名网友[34.***.***.236]选择了 C
1天前
匿名网友[218.***.***.27]选择了 A
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1天前
匿名网友[225.***.***.11]选择了 A
1天前
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1天前
匿名网友[209.***.***.213]选择了 B
1天前
匿名网友[190.***.***.198]选择了 B
1天前
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更多“黎老师是一位教学经验丰富的教师,她每次上课时首先要向学生介绍本节课时、教学目标,并根据不同基础的学生划分不同层次的教学目标。对于黎老师的做法,评价不正确的是()”相关的问题
第1题
材料: 刚参加工作的夏老师,承担高中一年级的英语教学,第一次上课时,夏老师正在用英语做自我介绍,其他同学都在认真的听,唯独做在第一排的一个男生没有抬头,夏老师注意到他正在看一本英文小说,她虽有些不快,但也未多想,就开始教学,夏老师朗读课文的时候,发现那个男生根本就没有把课本拿出来,“要不要提醒他呢?”夏老师一分神,结果读错了一个单词。“切!”那个男生发出了不屑的声音,夏老师感觉特别尴尬,上课也没了状态。课后,夏老师从别的老师那里了解到,这个男生叫李奇,曾经因父母工作的关系在国外上了几年学,英语水平已经很高了。 夏老师向有经验的老师请教,并主动找到李奇交流,夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学,于是,夏老师找来许多最新原版英文书籍,认真阅读、思考,并利用课外时间与李奇交流心得,渐渐地,李奇也喜欢主动找夏老师交流,夏老师让李奇担任班级英语课代表,还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验,一段时间后,夏老师发现,李奇不仅在课堂上积极发言,还主动带领其他同学一起学习,整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。

问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析夏老师的教育行为。

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第2题
本单元主要分析了教学目标设计,当前处于延时开学的特殊时期,各地都以网络课堂的方式来坚持停课不停学,请你收看你所在地区的任一七年级英语课,复数自己所观看的课程内容以及所属区域,然后分析此节课的教学目标设计是否合理。
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第3题
青年教师王老师想要提高教学水平,主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课,王老师上课时,尽管教学设计,教学方法,甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳,下列分析不恰当的是( )。

A.王老师只注重了模仿,忽视了对自己的教学反思

B.王老师不重视专业学习,专业知识与技能不扎实

C.王老师一味模仿李老师,未形成自己的教学风格

D.王老师不重视班级学情,忽视了学生个体差异性

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第4题
幼儿园教师经常会遇到这样的事情:当教师在为孩子们盛饭菜时,会有孩子天真地问:“老师,你在干什么?’’当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时,也会有孩子凑过来关心一下:‘‘老师,你在干什么?’’有的教师会给他们一个微笑,然后回答:“你看我在做什么呀?一我在××啊!”但有的教师会不太耐烦地说:“你不会自己看啊!”孩子听了,顿时一脸无趣地走开了。

请针对上述材料,分析实际教学中教师应该如何与幼儿进行情感交流。

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第5题
一位幼儿教师在讲完《两条小溪的对话》一课后,让学生分角色表演。一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演又不太好。”“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头,“其他同学也可以用自己的语言来表演,想象一下如果你是小溪你会说些什么呢?”于是大家都积极地准备,有些同学还设计了各种不同的动作,一时间各种性格的小溪都出现了,每个人都演出了不一样的小溪。同学们都说这样的表演课比背课文中的原话精彩多了,非常开心。此后这位老师在课堂中总会有意识地让学生们自己组织表演,一个学期后大家的语言表达和与人交流的能力都得到了普遍的提高,并在元旦的小小情境剧表演上以设计角度的独特,出人意料的结局和语言表达的流畅而拿到了冠军。
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第6题
青年时期是个体内在力量充实的时期。随着心理能力的成熟,他们形成了对外部世界和对自己内部世界的较清晰、较深入的认识,更重要的是在二者之间搭建了具有个人发展意义的桥梁()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
收费员因车型判错,收取通行费23元,实际应收通行费30元,这样造成的通行费损失,收费员需要补()元。
A、2

B、5

C、10

D、15

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第8题
制定《教师法》可以依法加强教师队伍的建设,促进教育事业的发展()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
ETC下列哪种情况不可以正常通过出口混合车道条件之一()。
A、卡签车牌一致

B、有入口信息

C、卡损坏

D、OBU未拆卸

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