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提问人:网友lq1010 发布时间:2022-04-11
[单选题]

关于病例讨论教学的程序说法错误的是()

A.病例讨论开始要介绍这次病例讨论教学的内容

B.报告人开始报告,时间大概在30分钟以内

C.展开讨论

D.最后做总结

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更多“关于病例讨论教学的程序说法错误的是()”相关的问题
第1题
关于死亡病例讨论错误的是()

A.死亡病例应在病人死亡后一周内进行,尸检病例待病理报告后一周内完成,特殊死亡病例及时讨论

B.讨论时经治医师报告病情,诊疗、抢救经过,死因诊断

C.要找出诊疗过程中的不足,吸取教训

D.讨论时请客服人员参加

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第2题
关于病例讨论总结的说法不正确的是()

A.要充分地综合各种意见

B.另外作为教学活动时,老师要对报告人做一个点评

C.总结出谁说的正确,谁说的错误

D.对会议整体的情况进行总结

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第3题
护理疑难病例讨论的第一步为()

A、讲解疾病的相关知识

B、护士进行讨论

C、教学老师或护士长进行总结性发言

D、进行病例介绍

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第4题
护理疑难病例讨论查房前的准备,不包括以下哪项()

A、护理查房前由护士长或教学老师及查房主持人选择适宜的病例

B、专人做发言内容记录

C、由护士长负责组织护理疑难病例讨论,制定本次讨论的目标、重点内容

D、主讲人要把书面资料或电子资料事先发给参加讨论的相关人员

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第5题
关于讨论时注意的问题说法错误的是()

A.不要粗暴地打断和否定任何人的发言

B.所有参加病例讨论的人员最好有资料

C.药师讨论病例最重要的目标是解决病人的问题

D.在病例讨论时注意培养和调整自己的思维惯式

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第6题
下列哪个不是培养临床“用药”能力的方法:

A.写药历

B.床边教学

C.病例讨论

D.参与药房讨论

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第7题
病例讨论可分为____、出院病例讨论、_______、死亡病例讨论、临床病理讨论等。

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第8题
()是对疑难病例或病情复杂的典型病例的病因、病理、诊断与鉴别诊断、治疗方法、发病机制等进行集体讨论,集思广益,并将讨论记录整理成文的一种医学文稿

A.临床病例(病理)讨论

B.临床经验体会

C.病例报告

D.流行病学调查报告

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第9题
核心制度包括()病例讨论制度、()病例讨论制度、()病例讨论制度。
核心制度包括()病例讨论制度、()病例讨论制度、()病例讨论制度。

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第10题
疑难病例讨论记录内容包括:讨论日期、主持人及参加人员的专业技术职务、病情报告及讨论目的、参加人员发言、讨论意见等。()
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第11题
住院医师规范化培训常用的培训活动包括()。

A.病例讨论

B.教学查房

C.小讲座

D.技能培训

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