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提问人：网友15***596 发布时间：2022-06-18

[主观题]

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()。

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是（)。

A.加涅和布力格斯的教学设计程序

B.现代常用的教学设计程序

C.迪克和凯里的教学设计程序

D.肯普的教学设计程序

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第1题

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是 ()

A.加涅和布里格斯的教学设计程序

B.现代常用的教学设计程序

C.迪克和凯里的教学设计程序

D.肯普的教学设计程序

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第2题

柯氏评估模型和培训教学设计、胜任特征以及绩效管理毫无关联。（)

柯氏评估模型和培训教学设计、胜任特征以及绩效管理毫无关联。()

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第3题

层次模型是数据库模型中使用最为广泛的一种。（)

层次模型是数据库模型中使用最为广泛的一种。()

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第4题

下列哪项是早期模拟医学教育的助力器：（)

A.形态性质的解剖模型

B.虚拟教学系统

C.局部功能性模型

D.虚拟培训系统

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第5题

教学设计中ID1模式的代表性模型是（）。

A.史密斯模型

B.肯普模型

C.雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第6题

教学设计中ID2模式的代表性模型是（）。

A.行动主义模型

B.肯普模型

C.史密斯-雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第7题

设计培训课程的基本程序是()

A.明确课程目标

B.制定课程标准

C.规范考核评价

D.分析培训需求

E. 确定教学模式

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第8题

简述在我国的学校教育与培训教学中流行的一种比较简单实用的教学设计程序的主要步骤。P252

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第9题

设计三维打印模型时，.STL是很常用的一种文件格式。其特点是：文件结构简洁，能精确无误地描述任何彩色立体图形。

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第10题

问卷设计简洁不过长，内容详细明确。

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第11题

教案可以使培训教师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成培训教学

任务的（）。

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