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提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-10
[单选题]

教学过程是教师与学生共同参与的活动过程,在这个过程中学生是学习活动认识的()

A.主体

B.客体

C.行家

D.专家

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更多“教学过程是教师与学生共同参与的活动过程,在这个过程中学生是学习活动认识的()”相关的问题
第1题
从教育技术的角度出发,对“教学”理解正确的是()。

A.教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从学生到教师的单向交互活动过程

B. 教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从教师到学生的单向活动过程

C. 教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的双向交互活动过程

D. 教学是教师与学生共同参与的一切活动

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第2题
从教育技术的角度出发,对“教学”理解正确的是()

A.教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从学生到教师的单向交互活动过程

B.教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从教师到学生的单向活动过程

C.教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的双向交互活动过程

D.教学是教师与学生共同参与的一切活动

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第3题
高等学校的教学过程是()。

A.教师和学生共同参与活动的过程

B. 教师指导下的特殊认识过程

C. 学生个性心理素质培养和发展的过程

D. 受学生心理活动规律制约的过程

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第4题
以下关于教学过程的描述正确的是()。

A.教学过程是教师和学生共同参与活动的过程

B.教学过程是教师指导下学生的特殊认识过程

C.教学过程是学生个性心理素质培养和发展的过程

D.教学过程是受学生心理活动规律制约的过程

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第5题
教学是教师的教和学生的学的统一活动。就英语教学而言,教学的实质就是一种特殊的认识过程。英语
教学过程就是生生之间和师生之间的共同参与、合作、交流的活动过程。()

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第6题
高等学校的教学过程是()

A.教师和学生共同参与活动的过程

B.教师指导下的特殊认识过程

C.学生个性心理素质培养和发展的过程

D.受学生心理活动规律制约的过程

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第7题
新课改理念下的,教学过程是()。

A.开发和利用课程资源的过程

B.学生与教师共同参与课程的开发

C.课程意义不断建构与提升的过程

D.不仅是使用文本课程

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第8题
新课改理念下的,教学过程是()。

A. 开发和利用课程资源的过程

B. B.学生与教师共同参与课程的开发

C. C.课程意义不断建构与提升的过程

D. D.不仅是使用文本课程

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第9题
教学过程不仅是学生在教师指导下掌握人类已有知识经验,发展认识和改造客观世界的技能、能力的过程,也是师生共同参与改造主观世界、促进个性形成、推进个体社会化的一种实践过程。这是()

A.A认识发展说

B.B双边活动说

C.C认识实践说

D.D多重本质说

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第10题
教学过程不仅是学生在教师指导下掌握人类已有知识经验,发展认识和改造客观世界的技能、能力的过程,也是师生共同参与改造主观世界、促进个性形成、推进个体社会化的一种实践过程。这是()

A.A认识发展说

B.B双边活动说

C.C认识实践说

D.D多重本质说

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