在一项实验研究中,社会工作者通过随机抽样形成两个小组,一组参加社会工作者策划的活动,一组不参
A.小组活动是该项实验中的自变量
B.小组活动是该项实验中的因变量
C.参加小组活动的小组是控制组
D.不参加小组活动的小组是实验组
A.小组活动是该项实验中的自变量
B.小组活动是该项实验中的因变量
C.参加小组活动的小组是控制组
D.不参加小组活动的小组是实验组
A.完成合理的研究设计
B.进行科学的随机抽样
C.注重变量的操作和测量
D.探讨多个变量之间的关系
E.发现研究问题的变化过程
黎格曼实验中发现的这种现象称为()。A.社会信念
B.社会促进
C.社会懈怠
D.社会顺从
关于这种现象的说法,正确的是()。A.这种现象的发生和团体规模有关
B.在我国改革开放以前,这种现象在组织中普遍存在
C.这种现象发生时,个体的成绩通常是被单独计算的
D.团体中的责任分担是这种现象产生的原因之一
为了克服这一现象,可以采取的方法有()。A.控制团体规模
B.向员工提供更多的技术手段
C.单独衡量团体中每个人的贡献
D.让团体成员感觉到自己工作对团体的重要性
A.个体固定智力继续上升,流动智力缓慢下降
B.开始真正承担公民的责任和义务,社会角色单一
C.情感趋于深沉稳定,性格也完全定型
D.处于事业成败的关键期
A.等所有与会者都到齐后再开始
B.将重要事项放到会议最后讨论
C.逐个告知迟到者会议前期内容
D.重申纪律并进行适当的批评
A.全能者
B.教育者
C.支持者
D.研究者
A.家长疏于管教
B.婆媳关系不佳
C.经济状况不好
D.隔代关系疏离
A.帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养
B.协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法
C.配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能
D.鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向
E.为该家庭提供一切经济援助
A.完成合理的研究设计
B.进行科学的随机抽样
C.注重变量的操作和测量
D.探讨多个变量之间的关系
E.发现研究问题的变化过程
A.会谈
B.自我陈述
C.观察
D.直接对答
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