课件风格是对教学内容、学生特点、讲授风格的综合体现。（)

A.学生特点

B.学科特点

C.教学内容

D.教师授课风格

A.教学方式

B. 学习方式

C. 教学内容呈现方式

D. 师生交互方式

A.走马观花

B.下马看花

C.浮光掠影

D.蜻蜓点水

A.学生年龄特点分析

B.学生已有知识经验分析

C.学生学习能力分析

D.学习风格分析

A．教学方式

B．学习方式

C．教学内容呈现方式

D．师生交互方式

A.使用低质量的图片

B.与教学内容不符

C.图片风格不一致

D.图片变形失真

E.使用带有水印的图片

A.当文本设置为一些特别的字体时，要考虑教学软件未来的运行平台是否提供相应的字库

B.文字的选择不能和整个界面的风格相脱离，字体与所表达的内容要有暗合点，起到相辅相成的作用

C.在多媒体课件中，文字与背景没有多大关系，可以随意的搭配使用

D.文字的编排非常重要，如果教学内容文字排列不当，不仅会影响界面本身的美感，而且不利于学习者进行有效的阅读，难以产生良好的教学效果

A.教学设计

B.备课

C.课堂讲授

D.课堂调控

A.使用百度图片搜索到的图片质量较低，不推荐使用

B.图片需要根据课件风格、教学内容进行搭配

C.使用图片时，如果图片上有[图片出处]、[图片来源]等水印，可利用修图工具消除后直接使用

D.使用图片时，要避免图片分辨率低、过度压缩、过度拉伸变形等