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提问人:网友showkobe 发布时间:2022-01-06
[单选题]

学生通过参与体育运动,克服不利因素和消极情绪,从而获得战胜困难的信心和力量,是属于提高社会适应能力中的()

A.抗挫折能力

B. 遵守行为规范的能力

C. 适应社会角色转变的能力

D. 提高竞争意识的能力

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匿名网友[118.***.***.59]选择了 D
1天前
匿名网友[218.***.***.60]选择了 D
1天前
匿名网友[248.***.***.185]选择了 A
1天前
匿名网友[97.***.***.129]选择了 D
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匿名网友[145.***.***.242]选择了 C
1天前
匿名网友[245.***.***.182]选择了 B
1天前
匿名网友[50.***.***.54]选择了 A
1天前
匿名网友[145.***.***.239]选择了 D
1天前
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第1题
威胁调职,不予提拔,消极的绩效评估属于哪种克服变革阻力的方法?

A.操纵和收获

B.强制

C.谈判

D.参与

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第2题
(),即发扬积极原则克服消极,是指在教育过程中要不断发现并利用各种形式不断强化和发扬学生自身积极向上的一面,抑制或消除其消极落后的一面,因势利导。

A.因材施教

B.引导学生自主

C.施加教育影响

D.长善救失

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第3题
长善救失,即发扬积极原则克服消极,是指在教育过程中要不断发现并利用各种形式不断强化和发扬
学生自身积极向上的一面,抑制或消除其消极落后的一面,因势利导、长善救失。()

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第4题
由于要克服重力作用,与鱼类等水生动物相比,陆生动物在运动时必须要消耗更多的能量。换句话说,同样
质量的陆生动物和水生动物都移动1 m,陆生动物需要的能量更多。那么陆生动物的循环系统是如何通过进化来克服这个不利因素的?

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第5题
关于意志品质描述正确的是什么?()

A.消极的意志品质降低认知活动的主动性与效率

B.教师积极的意志品质对学生产生积极的影响

C.意志品质具有独特性和不稳定性

D.良好的意志品质有助于青年教师克服职业倦怠

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第6题
当环境的变化时,企业通过自己的努力限制或扭转环境中存在的不利因素的策略属于()。

A.对抗策略

B.缓和策略

C.转移策略

D.消极策略

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第7题
直接对抵制者实施威胁和压力是指在克服组织变革中采取()策略,它的例子包括调离的威胁、失去晋升机会、消极的绩效评价或者是一封不利的推荐信等待。

A.教育和沟通

B.参与、促进和支持

C.协商、操纵、收买

D.强制

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第8题
《“健康中国2030”规划纲要》提出促进重点人群体育运动,到2030年,青少年学生每周参与体育活动达到中等强度()次以上。
《“健康中国2030”规划纲要》提出促进重点人群体育运动,到2030年,青少年学生每周参与体育活动达到中等强度()次以上。

A.2

B.3

C.4

D.5

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第9题
导致攻击行为的因素一般有()的解释。

A.挫折-侵犯理论,小学生受到负性事件后,将攻击指向外部,通过攻击外物和欺负弱小来宣泄情绪。

B.“外部特异性假设”认为某些具有“外部异常特征”学生更容易受到欺负。

C.“竞争假设”理论认为是对参与学校竞争而遭到挫折与失败的一种反应。

D.与小学生的消极自我概念、缺乏必要的人际冲突解决技能有关。

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第10题
对于气质类型为()的学生,应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质,防止与克服其怯懦、多疑、孤独等消极品质的产生;在教育方法方面,要多给予同情、关怀和帮助,避免在公开场合指责他们。

A.黏液质

B.抑郁质

C.多血质

D.胆汁质

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