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（请给出正确答案）
提问人：网友ixyhuangyu
发布时间：2022-07-13
[主观题]
小李经常在教室乱翻同学书包，单老师询问原因，小李知道这样不对，但就是忍不住。老师应加强培养小李的（）
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
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A.身心健康权
B.人身自由权
C.受教育权
D.人格尊严权
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第1题
某中学晚自习期间，高一（5）班李同学放在桌洞里的iWatCh不见了，班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋’但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（）
第2题
【资料题】【材料】从小父母对A学生的教养比较宠溺和放纵,导致他的自我控制能力较差。他厌倦学 习,注
意力不集中,经常搞一些小动作扰乱课堂纪律。当老师批评他,同学反击他时,毫无伤心难过的表现,反而感到很骄傲。下课时,他经常无缘无故的欺侮同学,如翻同学书包、把同学绊倒。A同学与其他班级学习、品行较差的同学玩在一起,也还看见他们在社会上结帮打架。 从以上材料来看,该学生做出叛逆行为的原因有哪些？作为教师可从哪些方面对学生进行人格培养？
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第3题
一天，妍妍跑到老师跟前说：“老师，我的动物橡皮不见了，我看到小晴拿走了。”老师听了妍妍的话便走到
教室想去质问小晴，发现小晴不在。教师就私自打开了小晴的书包，把书包翻了个遍，也没有找到妍妍的橡皮。这时，小睛从外边走进来，发现老师正拿着自己的书包，而且书包明显是被老师翻过了，小晴感觉很委屈，但是由于害怕老师而没有吱声。老师刚要开口向小晴要妍妍的橡皮，站在一旁的诚诚大声喊道：
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“老师，妍妍的橡皮在妍妍手里攥着呢。”
根据材料，分析该教师的做法。
第4题
学生上课遇地震发生时，正确的避震方法（）
A.大家选择一个出口迅速撤离教室
B.在老师的指挥下，迅速撤离教室
C.各自选择最近路线迅速撤离教室
D.用书包保护头部，躲在课桌下，待地震过后，在老师指挥下迅速撤离教室到指定安全场地
第5题
一天妍妍跑到老师跟前说：“老师，我的动物橡皮不见了，我看到小睛拿走了。”老师听了妍妍的话便走到教
室想去质问小晴，发现小晴不在。教师就私自打开了小睛的书包，把书包翻了个遍，也没有找到妍妍的橡皮。这时，小晴从外边走进来，发现老师正拿着自己的书包，而且书包明显是被老师翻过了，小睛感觉很委屈，但是由于害怕老师而没有吱声。老师刚要开口向小睛要妍妍的橡皮，站在一旁的诚诚大声喊道：“老师，妍妍的橡皮在妍妍手里攥着呢。”
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问题：请从教师职业道德的角度，分析该教师的做法。
第7题
下面行为符合“保护未成年学生对学校的要求”的是（)。
A.A.小明偷了同学的100元钱，老师让其在全校做检讨
B.B.小宁学习有困难，老师嘱咐同学帮助他
C.C.小张经常旷课上网，学校开除他
D.D.小李因为和学员打架影响班级的文明评比，老师号召同学孤立他
第8题
小李在班级中成绩一般，是老师和同学忽视的对象。有一天上语文课，他在那里叠纸飞机，为了引起同学和
老师的注意，他把飞机投向空中。语文老师当场在全班同学面前批评了他。
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（1）请分析小李出现这种情况的原因。
（2）请用行为主义学习理论分析这个语文老师处理问题的方法及其效果。
（3）请你用其他的学习理论，提出更好的处理方法。
第9题
材料：某班级是全校有名的一个“乱班”.在近半年内已先后有两位同学因为打架等违纪行为而受到学
材料：
某班级是全校有名的一个“乱班”.在近半年内已先后有两位同学因为打架等违纪行为而受到学校的批评和处理。班级的教室经常垃圾遍地、脏乱不堪。这个班级有几个“刺儿头”学生经常在上课时敲桌子、乱起哄。扰乱课堂秩序。在该班任课的几位老师对这几位同学的“调皮捣蛋”也颇感“头痛”，并多次向班主任老师表达对该班状况的不满。有一位青年女老师上课时甚至被学生的乱起哄而气得大哭，向学校提出不再担任该班的任课老师的要求。班里的学生干部对少数同学的违纪行为，也是束手无策。班里虽然也有不少同学希望能够有一个理想的班级环境，但面对班级的种种乱象，也感到心灰意冷。
问题：
(1)你认为一个良好的班集体应当具备什么特征？
(2)如果你担任这个班的班主任，你将采用哪些措施来改变这个班级的面貌？
