题目内容
（请给出正确答案）
A.树立诚信教育典范
B. 凭借学生自我觉醒
C. 建立信用考评体系
D. 替学生承担责任
参考答案
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网友提供的答案
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B．从管理工作入手，派专人在建立特困生档案的基础上，认真做好符合贷款条件学生的遴选与审批工作，同时要建立贷款学生管理档案，及时了解和掌握贷款学生信息，及时与经办银行沟通，在贷款学生毕业前，积极协调银行落实学生还款计划，将学生的毕业去向和贷款情况通知银行和用人单位，此外将学生的信息提供给信息征询部门，以便与社会各方面进行查询 。
C．利用高等学校学籍学历管理信息系统，建立国家助学贷款学生个人信息查询系统，配合换发的大学生终身号码的身份证，以此逐步建立社会个人信用监控体系，以防范个人信用贷款风险 。
D．探索切实可行的国家助学贷款方式，如实行生源地的学生家庭担保贷款等。
A.推进重点领域诚信建设
B.加强诚信教育与诚信文化建设
C.加快推进信用信息系统建设和应用
D.完善以奖惩制度为重点的社会信用体系运行机制
E.建立实施支撑体系
A.强化会计职业道德约束
B.加强会计诚信教育
C.建立严重失信会计人员“黑名单”制度
D.建立会计人员信用信息管理制度
A、教育对象必须包括单位负责人、会计人员和注册会计师，三位一体，缺一不可
B、老板不用教育
C、教育必须同时兼顾会计大中专学生的在校品德教育和会计从业人员的后续职业道德教育
D、对会计从业人员的后续教育，可以净化会计人员的心灵，增强其明辨是非的能力，抵制造假的勇气，树立讲诚信为荣，做假账可耻的行风
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