下列各种阀门中，（）不需要进行流向选择。

A.球阀

B.单座阀

C.高压阀

D.套筒阀

A、球阀

B、单座阀

C、高压阀

D、套筒阀

A.闸阀

B.截止阀

C.蝶阀

D.球阀

A.闸阀

B.截止阀

C.蝶阀

D.球阀

A.球阀

B.单座阀

C.高压阀

D.套筒阀

A.阀门安装时，应按设计文件核对其型号，并按介质流向确定其安装方向

B.当阀门与管道以法兰或螺纹方式连接时，阀门应在开启状态下安装

C.以焊接方式连接时，阀门不得关闭，缝低层宜采用氧气焊

D.安全阀应平行安装

E.安全阀的最终调校宜在系统上进行，开启和回座压力符合设计文件的规定

A、教师在特定的教育情境中，依据学生的具体情况，选择能对学生施加积极的教育影响、促进学生全面发展的手段，并做出符合各种具体教育情境的教育决策和付诸实施的能力。

B、教育机智的形成与范例学习无关，教师不需要领悟优秀班主任在各种教育情境中创造性的解决问题的方法。

C、教育机智的形成中，范例学习最为重要，教师的亲身实践与反思属于次要。

D、教育机智形成后，教师就不需要再进行实践与反思过程了。

A.均必须打开

B.有选择的打开

C.全关闭

D.处于正常状态

A.补偿器

B. 排水器

C. 放散管

D. 阀门

A.用于所服务系统的流量调节

B.旁通管设于分水器总进水管上阀门之后按流向

C.旁通管设于集水器总出水管上阀门之前按流向

D.用于系统供暖管路进行冲洗时，使冲洗水不流进加热管