教学内容的组织与加工的逻辑有学科的知识逻辑、学生的发展逻辑以及（）。

A、逻辑与运算

B、逻辑非运算

C、逻辑或运算

D、逻辑加运算

A、与

B、或

C、非

D、与非

A. 用电路的高电平代表逻辑1

B. 用电路的低电平代表逻辑0

C. 用电路的高电平代表逻辑0

D. 用电路的低电平代表逻辑1

E. 用电路的高电平代表逻辑2

F . 用电路的低电平代表逻辑2

现场可编程逻辑阵列FPLA由可编程的与逻辑阵列和可编程的或逻辑阵列以及输出缓冲器组成,如图10.36所示.试用FPLA实现下列逻辑函数:

A、并且

B、空格

C、加号

D、括号

A、教科书是教师教学的主要依据

B、教科书是学生学习的主要依据

C、教科书是制定课程标准的主要依据

D、教科书是课程计划与课程标准实施的载体

A、教学电影

B、慕课

C、教学软件

D、教学挂图