当代教师专业素质结构中，最核心的四个要素是专业精神、（）、（）和专业能力。

A.专业精神

B.专业情趣

C.专业知识

D.专业理想

A.教师专业能力

B.教师专业知识

C.教师职业道德

D.教师专业精神

A.专业知识

B.专业能力

C.专业精神

D.专业素质

A.专业性知识

B.专业能力

C.专业精神

D.都不对

A．教师专业能力

B．教师专业知识

C．教师职业道德

D．教师专业精神

E．教师专业态度

A.教师专业认同

B.教师专业道德

C.教师专业责任

D.教师专业能力

E.教师专业知识

F.教师专业发展

A.教师专业精神

B.教师专业知识

C.教师职业道德

D.教师专业能力

E.教师专业态度

教师专业素养主要包括：教育专业知识、教育专业能力和教育专业精神。()

评价教师专业性的核心因素是（）

A.专业能力素养

B.专业知识素养

C.专业精神素养

D.职业道德素养

A.教师专业认同

B.教师专业道德

C.教师专业责任

D.敬业奉献

A.专业态度

B.专业精神

C.专业素质

D.专业知识

E.专业技能