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提问人:网友wh139634 发布时间:2022-04-27
[判断题]

个别督导是指一名督导者与一名被督导者形成配对的督导关系,以面对面的方式定期、定时地进行讨论会谈,会谈讨论的内容可以是被督导者在提供服务时遇到的各种程序性的问题、技巧上的问题以及专业伦理和社会政策方面的问题等。()

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第1题
个别督导是指一名督导者与一名被督导者形成配对的督导关系,以面对面的方式定期、定时地进行讨论会谈,会谈讨论的内容可以是被督导者在提供服务时遇到的各种程序性的问题、技巧上的问题以及专业伦理和社会政策方面的问题等。()
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第2题
()是一名督导者对数名被督导者进行指导,以小组的方式定期、定时地举行讨论。

A.同辈督导

B.一对督导

C.小组督导

D.个别督导

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第3题
()是指一个督导者对一位受督导者以面对面的方式定期举行讨论。

A.个别督导

B.一对一督导

C.小组督导

D.志愿者督导

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第4题
()是心理健康教育专业基本训练方法之一,它是由一位督导者和被督导者以面对面的方式,定期进行讨论会谈。
()是心理健康教育专业基本训练方法之一,它是由一位督导者和被督导者以面对面的方式,定期进行讨论会谈。

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第5题
一个督导者对一个受督导者以面对面的方式定期举行讨论,这种督导形式是()。

A.一对一督导

B.小组督导

C.志愿者督导

D.个别督导

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第6题
一个督导者和数位被督导者,以小组讨论的方式,定期举行讨论会议的督导方式属于()。A. 团体督导B.

一个督导者和数位被督导者,以小组讨论的方式,定期举行讨论会议的督导方式属于()。

A. 团体督导

B. 教育督导

C. 个别督导

D. 同事督导

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第7题
在个别督导的会谈过程中,督导者要注意()。

A.聆听

B.补充

C.提出疑问

D.进行评价

E.讨论分享

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第8题
在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是()。

A.教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助

B.教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈

C.教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长

D.教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通

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第9题
关于个别督导的优点,下列说法不正确的是()。A. 督导过程具有公开性B. 督导者可以比较仔细地检查

关于个别督导的优点,下列说法不正确的是()。

A. 督导过程具有公开性

B. 督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录

C. 督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论

D. 督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

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第10题
每一种形式的督导都各有优点和不足。但是,针对不同的督导对象和内容,可以分别发挥不同督导形式的
优势。个别督导是一个一对一的会谈过程,以下哪一项是个别督导的优点()。

A.节省时间、经费和专业人力

B.督导者与被督导者紧密的分享共同观点,容易形成共同谋划关系

C.可以提供机会进行充分的角色扮演

D.督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范

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第11题
个别督导的优点有()。

A.督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时也可以概括地了解被督导者的情况

B.督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系

C.督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下决定和解决案主的某一问题

D.督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论

E.督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范

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