老师在课堂上一边讲课一边观察学生们的听课情况,这体现了老师的()。
A.注意的范围
B.注意的稳定性
C.注意转移能力
D.注意分配能力
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A.注意的范围
B.注意的稳定性
C.注意转移能力
D.注意分配能力
杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()
A.注意分配
B.注意稳定性
C.注意广度
D.注意转移
杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()(2013下半年真题)
A.注意分配
B.注意稳定性
C.注意广度
D.注意转移
王老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()
A.注意分配
B.注意稳定性
C.注意广度
D.注意转移
杨老师一边讲课,一边注意观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()
A.注意的分配
B.注意的广度
C.注意的稳定
D.注意的转移
教师一边讲课一边观察学生的反应的注意特征是()。
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是()
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
小西在上英语课时,一边听老师讲课,一边做笔记,这体现了
A、注意的选择性
B、注意的稳定性
C、注意的动摇性
D、注意的分配性
E、注意的广度性
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