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提问人：网友154336271
发布时间：2022-10-11
[判断题]
情景教学中，教育环境与规则情境属于不同的问题情境，以语言情境最能提升学习探究能力（）
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第7题
关于建构主义理论与情境教学，以下描述错误的是
A.建构主义所指的情境是社会文化背景
B.建构主义理论的“协作”、“会话”都是基于一定的情境
C.“意义建构”是符合一定文化背景的建构，情境不同，意义建构也会不一样
D.在学校课堂上建构的情景往往与实际相差很远，因此建构情境意义不大
第9题
有一种教学方式要求学生到实际的环境中去感受和体验问题，而不是听这种经验的间接介绍和讲解。在实际情境中一旦确立一个问题，整个的教学内容和教学进行进程就被确定了，这种教学方式是（）。
A.抛锚式教学
B.支架式教学
C.情景式教学
D.主导-主体式教学
第11题
元素养的主要特点 不包括 下列哪一项
A.有效整合各种素养理论，强调批判性思维
B.强调在社交媒体情境中交互协同生产和分享信息
C.强调菜单列举式技能型的理论取向
D.强调动态信息情景中的元认知，提升信息素养的品味
E.引入 MOOCs教学模式，创新了素养教育模式
