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提问人:网友fengying2019 发布时间:2022-01-06
[主观题]

教师加入幼儿正在进行的游戏并让幼儿学会掌控游戏的进程,通常教师会扮演游戏中的某种角色,以

此角色来指导游戏。()

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更多“教师加入幼儿正在进行的游戏并让幼儿学会掌控游戏的进程,通常教师会扮演游戏中的某种角色,以”相关的问题
第1题
平行游戏是教师指导游戏的一种方法,是指教师加入正在进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程。
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第2题
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正在进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程。这属于()中介入的方式。

A.平行游戏

B.合作游戏

C.指导游戏

D.控制游戏

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第3题
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?()

A.平行游戏

B.合作游戏

C.指导游戏

D.参与游戏

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第4题
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()

A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题的游戏

B.教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验

C.教师在指导小班幼儿角色游戏时要在游戏中让幼儿逐步学会独立

D.教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的创造

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第5题
教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程,这是哪种教师介入游戏的方式?()

A.平行游戏

B.合作游戏

C.指导游戏

D.参与游戏

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第6题
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程,这种介入游戏的形式为()

A.平行游戏

B.合作游戏

C.指导游戏

D.参与游戏

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第7题
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏进程的
游戏方式是()。

A.平行游戏

B.合作游戏

C.指导游戏

D.参与游戏

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第8题
数学是比较枯燥乏味的学习活动,为了提高幼儿学习兴趣,教师可采用()的形式,让儿童在玩玩说说中学会数学的知识。

A.集体教学

B.游戏

C.小组教学

D.个别指导

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第9题
为了使幼儿的结构游戏进行更顺利、有效,教师要让幼儿认识各种结构材料的性质,并学会使用各种材
料。()

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第10题
在小班幼儿学习用手指点画小蝌蚪活动中,下列较好的是:

A.通过欣赏课件及适当的语言引导幼儿了解蝌蚪的不同姿态

B.教师直接示范作画过程,让幼儿跟着学

C.教师先示范作画小蝌蚪身体,然后让幼儿尝试怎么画出细细的尾巴

D.可以加入游戏的形式,把画好的蝌蚪送去青蛙妈妈那里

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