题目内容
（请给出正确答案）
A.健康心理
B.健康相关行为
C.健康状况
D.健康知识
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更多“健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善（)的系统的社会活动。A.健康心理B.健康相关行为C.健康状”相关的问题
社区健康教育的目标是
A、增进服务对象健康
B、强化健康人群的健康意识
C、帮助服务对象采纳有利于健康的思想
D、消除或减轻影响健康的危险因素
E、帮助服务对象掌握卫生知识
社区健康教育的目标是
A.促进服务对象健康
B.强化健康人群的健康意识
C.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式
D.消除或减轻影响健康的危险因素
E.帮助服务对象掌握卫生知识
健康教育
A.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施
B.属于街道居民区、乡村及社会团体与单位的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望
C.致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望，知道怎样做才能达到这样的目的，促进每个人或集体努力做好本身应做的一切，知道在必要时如何寻求适当的帮助
D.就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法
E.其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为
A.帮助个体或群体建立健康行为和改变不健康行为
B.促进服务对象主动追求健康、预防疾病，提高健康水平
C.了解新生儿遗传代谢病筛查的重要性和必要性
D.了解开展筛查疾病的相关知识
1.通过阅读健康风险评估报告，能够帮助个体综合认识健康危险因素，原因是：( )。
A.能充分了解人群中存在增加疾病发生或死亡概率的诱发因素
B.能充分了解人群中增加疾病发生或死亡概率的现患因素
C.能充分了解机体内外存在的增加疾病发生或死亡概率的诱发因素
D.能充分了解机体内外存在的增加疾病发生和死亡概率的现患因素
E.能了解医生的诊疗信息
2.健康风险评估如何帮助人们修正不健康行为：( )。
A.健康风险评估通过个性化、量化的结果，帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素
B.健康风险评估通过个性化、量化的结果，帮助个人明确自己是否患有特定的疾病
C.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善
D.健康风险评估通过个性化、量化的结果，帮助个人认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势，指出人们应该努力的方向，帮助人们有的放矢的修正不健康行为
E.健康风险评估通过个性化、量化的结果，帮助个人了解当前健康状况，促使个人对疾病的早诊断，早治疗的意识，改善自己的健康
3.与健康风险评估帮助人们制定个体化的健康干预措施无关的是()。
A.健康风险评估的结果不能作为诊疗依据
B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题
C.健康风险评估能够区分高风险人群和一般风险人群
D.健康风险评估能够区分可改变和不可改变的危险因素
E.由于健康问题及其危险因素是多重的，健康干预的内容和手段也会是多方位的
4.健康风险评估如何用于干预措施的评价：( )。
A.健康风险评估通过自身的信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对干预措施的有效性进行实施的评价和修正
B.健康风险评估只能评价个体健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
C.健康风险评估只能评价风险的变化，无法评估干预的依从性
D.健康风险评估通过自身的信息系统，收集、跟踪和比较评估指标的变化，从而对群体的干预措施的有效性进行实施的评价和修正
E.健康风险评估只能评价群体健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果
5.健康风险分类能够帮助有效鉴别个人及人群的健康危险状态，从而达到的目的是( )。
A.通过对不同风险的人采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化
B.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到健康效果最大化
C.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化和健康效果最大化
D.能够有选择的仅对高危人群进行干预，达到健康效果最大化
E.能够有选择的仅对低危人群进行干预，达到资源利用的最大化
口腔健康教育是
A、致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望，知道怎样做才能达到这样的目的，促进每个人或集体努力做好本身应做的一切，知道在必要时如何寻求适当的帮助
B、其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为
C、为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为利于口腔健康采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施
D、就口腔健康问题和预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法
E、属于街道居民区、乡村及社会团体与单位的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望
健康教育的目标是
A、促进服务对象健康
B、强化健康人群的健康意识
C、改善高危人群的生活习惯
D、改进患病人群的健康状况
E、改善残疾人群的生活质量
口腔健康促进
A.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施
B.属于街道居民区、乡村及社会团体与单位的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望
C.致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望，知道怎样做才能达到这样的目的，促进每个人或集体努力做好本身应做的一切，知道在必要时如何寻求适当的帮助
D.就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法
E.其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为
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