学前儿童出生后,从小到大发育是有一定程序的,既有连续性又有阶段性。表明一般规律的哪一条()?
A.由量变到质变的过程
B.生长发育的连续性和阶段性
C.各年龄阶段生长发育的速度不同
D.儿童身体各系统发育的非均衡性和统一性
A.由量变到质变的过程
B.生长发育的连续性和阶段性
C.各年龄阶段生长发育的速度不同
D.儿童身体各系统发育的非均衡性和统一性
A.生长发育是由量变到质变的复杂过程
B.生长发育有一定的程序,既有连续性又有阶段性
C.生长发育的速度是直线上升的
D.生理和心理的发育是密切联系的
E.生长发育具有个体差异性
下列关于发育呈连续性又有阶段性的论述哪一个是错误的
A.该过程既有量变又有质变
B.各发育阶段顺序衔接,发育快的可以跳跃
C.前一阶段为后一阶段打基础
D.前一阶段发育受到障碍,可对后一阶段产生不良影响
E.各发育阶段有各自的特点
A.儿童的生长发育既有连续性又有阶段性
B.儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快
C.生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长
D.个体间生长发育有一定的差异
E.脑的发育在生后头两年最快
关于儿童生长发育的下列描述中,不符合儿童生长发育规律的是
A.儿童的生长发育既有连续性又有阶段性
B.儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快
C.生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长
D.个体问生长发育有一定的差异
E.脑的发育在生后头两年最快
下列关于发育呈连续性又有阶段性规律的论述错误的是
A.该过程即有量变又有质变
B.各发育阶段顺序衔接,发育快的可以跳跃
C.前一阶段为后一阶段打基础
D.前一阶段发育受到障碍,可对后一阶段产生不良影响
E.各发育阶段有各自的特点
A.生长发育既有连续性又有阶段性
B.生长发育的速度是波浪式的
C.身体各系统的发育是不均衡的,但又是统一协调的
D.每个儿童的生长发育有他自己的特点
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