题目内容
（请给出正确答案）
课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是（）。
A.立即让幼儿离开座位去饮水
B.停止教育活动，敦促所有幼儿喝水
C.批评后再让其喝水
D.让幼儿坚持到下课
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上课时，个别幼儿喊口渴要喝水，老师的正确做法是()。
A.．立即让该幼儿离座去喝水
B．让该幼儿坚持到下课
C．批评后再让其喝水
D．停止教育活动，督促所有幼儿喝水
A．合法，有利于幼儿良好习惯的养成
B．合法，有利于幼儿不再犯同样的错误
C．不合法，违反了不得体罚或变相体罚幼儿的规定
D．不合法，侵犯了幼儿的自主权
A.正确，应该严格要求学生
B.错误，应该尊重学生人格
C.正确，应该加强课堂管理
D.错误，应该禁止惩罚学生
A.教会了涵涵正确画小草的方法
B.对涵涵的教育方式值得学习
C.过于强调画画技能，损害了幼儿对画画的兴趣
D.矫正了涵涵对小草的错误感知
A.正确，老师在教学中指定幼儿来展示作品．可以促进此幼儿的发展
B.错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求
C.正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序
D.错误，老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系
请根据下列实例分析老师的作法有什么不当之处，并说出正确做法。
户外活动孩子们从活动室里跑出来，保育员邓老师提着一篮子跳绳跟在班级的最后边。天气很热，主班老师带着孩子们做了几遍“切西瓜”的游戏，就让孩子们自选活动了。邓老师一直在整理跳绳，见孩子们跑过来就一一发了出去。有的孩子想要玩球，邓老师说：“今天只拿了跳绳，要是想玩，你们自己回班上去取，但是上下楼梯不许跑啊!”不一会，孩子们已经是满头大汗了，琳琳的裤子上还湿了一块，邓老师问琳琳怎么弄的，琳琳说：“我玩滑梯就湿了。”这时，有的孩子想喝水，有的孩子想小便。老师就把孩子带回了活动室。
A．教会了涵涵正确画小草的方法
B．没有尊重涵涵自己的想法
C．过于强调画画技能，损害了幼儿对画画的兴趣
D．矫正了涵涵对小草的错误感知
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