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提问人:网友zhangwe2019 发布时间:2022-03-09
[主观题]

偏瘫患者在帮助下从坐位到立位的转移,正确的是()

A.患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直

B.患者必须学会依靠健腿负重站起

C.转移过程中治疗师向下压患者的患膝,鼓励患者站立时健腿充分负重

D.治疗师应教会患者在站立时双膝过伸承重

E.患者在帮助下从轮椅上站起时,轮椅可不制动,脚踏板也不必移开

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第1题
偏瘫患者在辅助下由坐位到立位的转移,正确的是A.患者必须学会依靠健腿负重站起B.患者必须学会向

偏瘫患者在辅助下由坐位到立位的转移,正确的是

A.患者必须学会依靠健腿负重站起

B.患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直

C.转移过程中辅助者向下压患者的患膝,鼓励患者站立时健腿充分负重

D.辅助者应教会患者在站立时双膝过伸承重

E.患者在帮助下从轮椅上站起时,轮椅可不制动,脚踏板也可不必移开

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第2题
偏瘫患者在帮助下从坐位到立位的转移,错误的是()

A.患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直

B.患者必须学会两侧臀部和下肢平均承重

C.转移过程中治疗师向下压患者的患膝,鼓励患者站立时两腿充分负重

D.治疗师应教会患者在完全伸膝前将重心充分前移

E.患者在帮助下从轮椅上站起时,轮椅可不制动,脚踏板也不必移开

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第3题
患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈伸、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡,此为A、Ⅲ级

患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈伸、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡,此为

A、Ⅲ级立位平衡训练

B、Ⅲ级坐位平衡训练

C、Ⅱ级坐位平衡训练

D、Ⅱ级立位平衡训练

E、Ⅰ级立位平衡训练

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第4题
常用平衡训练中,"患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡的训练"属于()

A.Ⅲ级坐位平衡训练

B.Ⅱ级坐位平衡训练

C.Ⅰ级坐位平衡训练

D.Ⅰ级站立位平衡训练

E.Ⅱ级站立位平衡训练

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第5题
一旦患者情况许可,最好在坐位姿势下训练,原因错误的是A、在坐姿下与患者面对面,有利于沟通B、在坐

一旦患者情况许可,最好在坐位姿势下训练,原因错误的是

A、在坐姿下与患者面对面,有利于沟通

B、在坐姿下有机会改善躯干平衡,获得躯干运动的控制

C、在坐姿下向前、后、左、右移动,有利于诱发平衡反应

D、在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重,避免因代偿出现患侧倾斜

E、在引导躯干动作时,可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作

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第6题
一旦患者情况许可,最好在坐位姿势下训练,原因错误的是A、在坐姿下与患者面对面,有利于沟通B、在坐

一旦患者情况许可,最好在坐位姿势下训练,原因错误的是

A、在坐姿下与患者面对面,有利于沟通

B、在坐姿下有机会改善躯干平衡,获得躯干远动韵控制

C、在坐姿下向前、后、左、右移动,有利于诱发平衡反应

D、在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重,避免因代偿出现患侧倾斜

E、在引导躯干动作时,可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作

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第7题
转移训练必须遵循以下原则,但除外()

A.根据患者的实际功能状况,选择适宜的转移训练方式

B.有脊柱内固定或骨痂愈合不充分时,不要产生显著的脊柱扭转剪力

C.从坐位转移到站立位的训练,患者应具备Ⅰ~Ⅱ级坐位平衡能力

D.注意训练时所采用的椅子、轮椅等的构造,应结实、牢固

E.身体下面的接触面须保持平整,以避免导致压疮

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第8题
偏瘫患者床-轮椅转移训练时患者必须具备的能力不包括A.坐位Ⅰ级平衡B.能主动配合C.言语功能正常D.

偏瘫患者床-轮椅转移训练时患者必须具备的能力不包括

A.坐位Ⅰ级平衡

B.能主动配合

C.言语功能正常

D.病情稳定

E.健侧下肢有功能肌力

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第9题
常用平衡训练中,"患者可以独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持坐位平衡的训练"属于()

A.Ⅰ级坐位平衡训练

B.Ⅱ级坐位平衡训练

C.Ⅲ级坐位平衡训练

D.Ⅰ级站立位平衡训练

E.Ⅱ级站立位平衡训练

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第10题
转移训练必须遵循以下原则,但除外A.根据患者的实际功能状况,选择适宜的转移训练方式B.有脊柱内固

转移训练必须遵循以下原则,但除外

A.根据患者的实际功能状况,选择适宜的转移训练方式

B.有脊柱内固定或骨痂愈合不充分时,不要产生显著的脊柱扭转剪力

C.从坐位转移到站立位的训练,患者应具备1~2级坐位平衡能力

D.注意训练时所采用的椅子、轮椅等的构造,应结实、牢固

E.身体下面的接触面须保持平整,以避免导致压疮

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第11题
进行放射性核素通气功能显像患者的准备,下面哪种说法是不正确的A、患者取坐位B、帮助患者学会正确

进行放射性核素通气功能显像患者的准备,下面哪种说法是不正确的

A、患者取坐位

B、帮助患者学会正确呼吸以配合检查

C、采集后位图像

D、分别采集左肺野和右肺野

E、探头紧贴患者后背

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