关于家庭教养指导任务的描述,不正确的是()。
A.指导家长优化家庭环境
B. 指导家长提高喂养水平
C. 增强家长法制意识
D. 提高家长的道德水平
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A.指导家长优化家庭环境
B. 指导家长提高喂养水平
C. 增强家长法制意识
D. 提高家长的道德水平
关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是()。
A.婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导
B.婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分
C.婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质
D.婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质
A.婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导
B.婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分
C.婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质
D.婴儿家庭教养指导工作具有非示范教育的性质
A.新生儿访视中不包括生理反射检查
B.开展新生儿护理方法指导
C.宫缩、恶露是产妇的访视重点
D.高危产妇酌情增加访视次数
E.产妇出院后3天开始,访视2-3次
A. 教养方式是父母在抚养教育子女过程中所表现出来的一种相对稳定的行为方式
B. B.在所有影响儿童发展的家庭因素中,父母的教养方式对儿童发展的影响最为直接
C. C.家长教养存在时代、文化和家庭的差异
D. D.家长专制的教养方式易使孩子形成依赖、被动、胆怯等特点
A.必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B.要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务
C.需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D.要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式
A.0-3岁儿童的重要他人是母亲或父母,教养重点是培养儿童的安全感
B.3-6岁儿童的重要他人是学校,教养的重点是性格形塑
C.6-12岁儿童的重要他人是家庭,教养的重点是习惯养成
D.12-18岁儿童的重要他人是同伴,教养的重点是帮助儿童认同自我
以家庭为中心的方法由五大要素构成,下列各项关于这些构成要素的描述不正确的是()。
A.必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B.要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务
C.需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D.要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式
A.家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致
B.家庭教养指导的主题是育婴员
C.家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性
D.家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势
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