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提问人:网友loverceo 发布时间:2022-01-07
[单选题]

办公室文秘小王正在使用word2010创作一份会议流程文档,在会议中需要多次使用一张表格,为了方便在文档中多次使用该表格,以下最优的操作方法是()。

A.第一次创建完表格后,可以使用快捷键Ctrl+C,将表格放置剪贴板中,在后面文档需要的地方使用Ctrl+V粘贴即可。

B.第一次创建完表格后,选中该表格,使用“插入”选项卡下“文本”功能组中的“文档部件/将所选内容保存到文档部件库”,在后面文档需要的地方使用“文档部件/构建基块管理器”插入该表格即可。

C.第一次创建完表格后,选中该表格,使用“插入”选项卡下“文本”功能组中的“文档部件/将所选内容保存到文档部件库”,在后面文档需要的地方使用“插入”选项卡下“文本”功能组中的“对象”按钮,插入该表格。

D.第一次创建完表格后,复制该表格内容到excel表格中进行保存,在后面文档需要的地方使用“插入”选项卡下“文本”功能组中的“对象”按钮,插入该表格。

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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[217.***.***.252]选择了 A
1天前
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更多“办公室文秘小王正在使用word2010创作一份会议流程文档,在会议中需要多次使用一张表格,为了方便在文档中多次使用该表格,以下最优的操作方法是()。”相关的问题
第1题
小王需要在Word文档中将应用了“标题1”样式的所有段落格式调整为“段前、段后各12磅,单倍行距”,最优的操作方法是( )

A、将每个段落逐一设置为“段前、段后各12磅,单倍行距”

B、修改“标题1”样式,将其段落格式设置为“段前、段后各12磅,单倍行距

C、利用查找替换功能,将“样式:标题1”替换为“行距:单倍行距,段落间距段前:12磅,段后:12磅”

D、将其中一个段落设置为“段前、段后各12磅,单倍行距”,然后利用格式刷功能将格式复制到其他段落

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第2题
推销员小王所推销的主要产品是办公用品,包括打印机、扫描仪等。一天,他敲开顾客办公室的门时,顾客对他说;“对不起,我很忙,没时间和你谈话。”这是小王说:“正因为您忙,您一定想节约时间,我相信我的产品一定能够帮您节约时间,为您提供闲暇。”这样一来,顾客对小王的产品产生了兴趣,两个人就交流起来。经过一段时间的交流,小王发现这个顾客有要购买的倾向。于是就说:“就打印机的颜色来看,您是喜欢纯白色还是浅灰色?”顾客说:“我比较喜欢浅灰色。”小王说:“浅灰色显得比白色更加庄重,正在流行这个颜色呢。您的眼光真好。那么我是明天送过来还是后天呢?”顾客说:“就明天吧。”小王说:“好,那我明天早上八点给您送过来。”就这样,推销成功了。
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第3题
学生小王正在Word中编排自己的毕业论文,他希望将所有应用了“标题2”样式的段落修改为1.5倍行距、段前距15磅,最优的操作方法是()。

A、修改其中一个段落的行距和间距,然后通过格式刷复制到其他段落。

B、逐个修改每个段落的行距和间距。

C、直接修改“标题2”样式的行距和间距。

D、选中所有“标题2”段落,然后统一修改其行距和间距。

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第4题
李老师是初三年级的辅导员,现在到了期末考试,考试结束后初三年级的三个班由各班的班主任老师统计本班级的学生各科考试成绩,李老师需要对三个班级的学生成绩进行汇总,以下最优的操作方法是( )。

A、李老师可以将班级成绩统计表打印出来,交给三个班级的班主任老师,让他们手工填上学生的各科考试成绩和计算出总成绩,收回后自己汇总。

B、李老师可以建立一个Excel工作簿,为每个班级建立一个工作表,传给三个班级的班主任老师,让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩和计算总成绩,最后李老师可以使用“合并计算”功能汇总三个班级的考试成绩。

C、李老师可以建立一个Excel工作簿,为每个班级建立一个工作表,传给三个班级的班主任老师,让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩和计算总成绩,最后李老师可以将每个班级的数据“复制/粘贴”到新工作表中进行汇总。

D、李老师可以建立一个Excel工作簿,只制作一个工作表,三个班级的班主任老师依次分别录入各班的学生考试成绩,最后李老师根据录入的数据进行汇总。

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第5题
王老师是初三班的物理老师,为了便于教学,他使用PPT2010制作了相关课程的课件,其中文件“1-2节.pptx”中保存了1-2节的内容;文件“3-7节.pptx”中保存了3-7节的内容,现在需要将这两个演示文稿文件合并为一个文件,以下最优的操作方法是( )。

A、分别打开两个文件,先将“3-7节.pptx”中的所有幻灯片进行复制,然后到“1-2节.pptx”中进行粘贴即可。

B、打开文件“1-2节.pptx”文件,再单击“文件”选项卡下的“打开”命令,找到文件“3-7节.pptx”,单击“打开”按钮,即可将“3-7节.pptx”中的幻灯片放到“1-2节.pptx”文件中。

C、打开文件“1-2节.pptx”文件,再单击“开始”选项卡下的“幻灯片”功能组中的“新建幻灯片”按钮,从下拉列表中选择“重用幻灯片”,单击“浏览”按钮,找到文件“3-7节.pptx”,最后单击右侧的执行按钮即可。

D、分别打开两个文件并切换至“大纲视图”,在大纲视图下复制“3-7节.pptx”中的所有内容,然后到“1-2节.pptx”文件中进行粘贴即可。

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第6题
小张创建了一个PowerPoint演示文稿文件,现在需要将幻灯片的起始编号设置为从101开始,以下最优的操作方法是( )。

A、使用“插入”选项卡下“文本”功能组中的“幻灯片编号”按钮进行设置。

B、使用“设计”选项卡下“页面设置”功能组中的“页面设置”按钮进行设置。

C、使用“幻灯片放映”选项卡下“设置”功能组中的“设置幻灯片放映”按钮进行设置。

D、使用“插入”选项卡下“文本”功能组中的“页眉和页脚”按钮进行设置。

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第7题
在Excel2010中,E3:E39保存了单位所有员工的工资信息,现在需要对所有员工的工资增加50元,以下最优的操作方法是( )。

A、在E3单元格中输入公式=E3+50,然后使用填充句柄填充到E39单元格中。

B、在E列后插入一个新列F列,输入公式=E3+50,然后使用填充句柄填充到F39单元格,最后将E列删除,此时F列即为E列,更改一下标题名称即可。

C、在工作表数据区域之外的任一单元格中输入50,复制该单元格,然后选中E3单元格,单击右键,使用“选择性粘贴-加”,最后使用填充句柄填充到E39单元格中。

D、在工作表数据区域之外的任一单元格中输入50,复制该单元格,然后选中E3:E39单元格区域,单击右键,使用“选择性粘贴-加”即可。

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第8题
在Excel2010工作表中根据数据源创建了数据透视表,当数据透视表对应的数据源发生变化时,需快速更新数据透视表中的数据,以下最优的操作方法是( )。

A、单击“选项”选项卡下“操作”功能组中的“选择/整个数据透视表”项。

B、单击“选项”选项卡下“数据”功能组中的“刷新”按钮。

C、选中整个数据区域,重新创建数据透视表。

D、单击“选项”选项卡下“排序和筛选”功能组中的“插入切片器”按钮。

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