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提问人:网友wanghu9999 发布时间:2022-01-06
[主观题]

学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A.内部动机B.外部动机C.

学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.附属内驱力

D.直接的、近景性动机

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第1题
以下对学习动机的描述中,正确有( )

A、需要是形成动机的内部动力

B、诱因是形成动机的外部拉力

C、同一动机引起的个体行为是相同的

D、学习动机越高学习的效果越好

E、学习动机只对学习活动的发起起作用

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第2题
学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.间接的动机

D.近景性动机

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第3题
当学生认识到学习的意义,就会产生对学习的兴趣和动机,这种动机属于()。
A、内在动机

B、外在动机

C、主导动机

D、从属动机

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第4题
来源于学生对学习直接结果的兴趣的动机是()。

A.高尚的动机

B.远景的间接性动机

C.低级的动机

D.近景的直接性动机

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第5题
以下不属于加德纳提出的多元智力成分的是()。

A.内省智力

B.空间智力

C.社交智力

D.情绪智力

E.体能智力

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第6题
联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。()
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第7题
内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架

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第8题
从完整的问题解决过程来看,其首要环节是()。

A.发现问题

B.提出问题

C.分析问题

D.理解问题

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第9题
行为主义是最早的学习理论,它为学校教学做出的主要贡献是()。

A.个别化教学

B.非指导性教学

C.交互教学

D.行为矫正

E.发现式教学

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第10题
影响问题解决的主要因素有()。

A.问题的特征

B.已有的知识经验

C.定势与功能固着

D.负向迁移

E.个性特征

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