儿童的适宜能力较差,现在很多家长喜欢让孩子用耳机听音乐,建议对于儿童来说,每次使用耳机30-钟后,就要让耳朵充分休息调整一下,音量要适中()
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如果一个家长想用看电视作为强化物奖励孩子认真完成作业的行为,最合适的安排应该是()
A. 让孩子看完电视以后立即督促他完成作业
B. 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
C. 规定每周看电视的适当时间
D. 只有按时完成家庭作业后才能看电视
该不该让小孩玩电脑游戏?这让很多家长困扰,因为有太多的报告指责游戏正摧毁下一代,不过一项新的研究显示,玩游戏有益于小孩的阅读能力,甚至可帮助他们克服阅读障碍。以下哪项如果为真,最不能支持上述结论?
A.研究发现,如果让孩子们玩体感游戏,即依靠肢体动作变化来操作的游戏,累计超过12小时,孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升
B.长期玩游戏的儿童阅读游戏规则更容易,还会对游戏中出现的画面变得敏感,但却对周围的事物表现冷漠
C.相比玩单机版游戏的儿童,玩网络互动游戏的儿童会更加注重要互交流,因此他们的阅读能力提高得更快
D.儿童阅读障碍主要与神经发育迟缓或出现障碍有关,游戏只能暂时提高阅读速度,却无法克服阅读障碍
A.现在很多家长把自己未完成的梦想转交给子女,让他们来完成,理由很简单:孩子遗传了自己的基因,他们一定喜欢我喜欢的东西
B.《三国演义》中孙权对庞统的第一印象是“权见其人浓眉掀鼻,黑面短髯,形容古怪,心中不喜”
C.老人总觉得衣着花哨、打扮另类的年轻人不会有什么出息,所以不喜欢这类年轻人
D.小李没有表妹小王长得漂亮,每次和表妹走在一起时,都觉得非常自卑
A.社区可用资源很多,选用时可尽量多用,同时考虑对幼儿是否健康有益,是否安全
B.在利用社区有利资源时,教师要注意情感渗透和各种能力培养的有机结合,有效整合社区各种资源于学前教育活动,使之受益于儿童,促进儿童的发展。
C.在利用社区资源时,要加强与社区、与家长的联系,让社区、家长了解学前教育机构的意图、具体的内容和要求,同时要求社区、家长要遵守教育的机构的意愿,实现真正意义上合作。
D.要增强社区意识和构建和谐社会的责任意识,更新办学理念,实施开放办学,力所能及地为社区教育实现儿童共育作出努力、为构建和谐社区出力。
以下哪项如果为真,最不能支持上述结论?
A. 研究发现,如果让孩子们玩体感游戏,即依靠肢体动作变化来操作的游戏,累计超过12小时,孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升
B. 长期玩游戏的儿童阅读游戏规则更容易,还会对游戏中出现的画面变得敏感,但却对周围的事物表现冷漠
C. 相比玩单机版游戏的儿童,玩网络互动游戏的儿童会更加注重相互交流,因此他们的阅读能力提高得更快
D. 儿童阅读障碍主要与神经发育迟缓或出现障碍有关,游戏只能暂时提高阅读速度,却无法克服阅读障碍
3岁小儿,每天去幼儿园的途中经常哭闹,喜欢在家由外婆看管,家长对此比较适宜的做法是
A.耐心讲孩子去幼儿园的好处
B.让孩子在家
C.不管孩子的哭和闹
D.哭闹时打孩子
E.家长用糖果哄孩子
A.孩了们喜欢什么样的布娃娃
B.孩了们喜欢什么样式的房子
C.孩了们喜欢什么布料做的布娃娃
D.书定价多少合适
E.家长是喜欢买本社的书
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