教育研究中对某一概念下操作定义可以有哪些方法？

A.没有将交易费用定义为可以操作的概念

B.没有说明是哪些力量决定着交易费用的大小和交易方式的选择

C.分析工具依然是新古典理论

D.没有提出零交易成本的局限性

A.可以提高研究的效度

B.可以使研究者的思考具体而清晰

C.可以增进科学研究者之间沟通的正确性

D.可减少一门学科所用概念或变量的数目

A.从变量的上位概念来界定

B.从变量的本质来界定

C.用同义词或近义词来界定

D.从变量的功能来界定

A.操作性原则

B.检验性原则

C.公共性原则

D.客观性原则

对收到的电子邮件可以有哪些操作？

写出将收件箱中某一邮件从计算机硬盘中删除的操作步骤。

A.文化作为一种描述性概念，指的是一个人群所积累的思想、传统、风格、技艺和工艺成果的总和，因而也指某一群体区别于其他群体的东西

B.文化作为一种生活方式，指的是人们的信仰、价值观念及规范及其所体现的社会行为的总和

C.文化作为一种演化论的定义，指的是人与动物的区别以及人类史几百万年来人类特征的演进过程

D.文化就是人们在长期的社会生活中凝聚起来的生活方式和行为方式总体

E.文化是人类行为的一种模式，是一个思想与行为相一致的完整的综合体

A.抽象定义

B.现象定义

C.操作定义

A.国家创新系统的概念是在20世纪开始日益激烈的国际经济竞争背景下应运而生的。

B.国家创新体系概念由美国经济学家熊彼特于1987年在研究了日本的发展道路后，发表了《技术和经济运行：来自日本的经验》中首次提出来的。

C.国家创新体系强调在日益激烈的国际经济竞争中创新与国家特质密切相关，目前国家创新体系理念已被普遍接受，已经形成了统一的、公认的定义。

D.国家创新体系的提出和构建对于一个国家在国际中开展竞争具有重要意义

E.国家创新体系建设可以通过模仿创新来实现

A.理论

B.经验事实

C.研究

D.社会