题目内容
（请给出正确答案）
A.细菌能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增
B.噬菌体或大肠杆菌可在蛋白胨培养基中增殖
C.灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的所有微生物
D.平板划线法可分散细菌得到单菌落
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A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B. 用刚果红染色法筛选出土壤中的纤维素分解菌
C. 平板划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D. 稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
A.实验过程中所有器皿和培养基都必须用高浓度酒精消毒
B.实验操作过程中必须全程打开紫外灯消毒
C.采用平板划线法分离时，在每次划线前都要灼烧接种环
D.采用平板划线法分离时，在每次划线前都需蘸取菌液一次
A.微生物培养前，需对培养基进行消毒
B.分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源
C.测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法
D.按照培养基的功能可将培养基分为基础培养基、选择性培养基、鉴别性培养基和加富培养基四大类。
A.应根据微生物代谢类型选择合适的培养基并控制好培养基的pH
B.实验操作时应避免已灭菌的材料用具与周围物品接触
C.待培养基冷却至室温后，在超净工作台内酒精灯火焰附近倒平板
D.使用过的培养基应进行灭菌，不应直接丢弃
A.都只能用于固体培养基接种
B.都能用于微生物的计数
C.接种培养后均可获得单菌落
D.接种工具使用后需要灭菌
A.利用大肠杆菌表达牧歌目的基因制备抗原
B.选用低致病性或无毒的微生物制备抗原
C.将抗原灭活后再制备诊断抗原，可降低生物安全隐患
D.诊断抗原可通过传统的方法从微生物培养中分离、提取获得
A.诊断抗原可通过传统的方法从微生物培养中分离、提取获得。
B.利用大肠杆菌表达牧歌目的基因制备抗原。
C.将抗原灭活后再制备诊断抗原，可降低生物安全隐患。
D.选用低致病性或无毒的微生物制备抗原。
A.可直接用于诊断制品、抗病血清、灭活疫苗、弱毒疫苗的制造。
B.用作人工弱毒株的原始毒种
C.用于微生物、免疫学及动物传染学等研究
D.常从疾病流行地区的典型患病动物体内分离
A.可直接用于诊断制品、抗病血清、灭活疫苗、弱毒疫苗的制造。
B.用作人工弱毒株的原始毒种
C.用于微生物、免疫学及动物传染学等研究
D.常从疾病流行地区的典型患病动物体内分离
A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体
B.诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞
C.单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化
D.杂种细胞最终培养为杂种植株
A.快速诊断技术准确性高，不可能导致假阳性
B.快速诊断技术准确性高，不会出现假暴发的错误判断
C.快速检测的阴性预测价值不高
D.应特别注意及时发现国内鲜有报道的多重耐药细菌
E.快速诊断技术对感染控制不具有重要意义
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