题目内容
（请给出正确答案）
A.鼓励患者及时表达自己的悲伤
B.关心及支持患者
C.尽可能地陪伴患者
D.酌情运用倾听、移情、沉默等沟通技巧
E.以上都对
参考答案
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B.带教老师不信任学生
C.护生不被患者接受
D.带教老师体谅学生的辛苦
E.护生技能差
以下关于护士的法律责任，叙述不合适的是
A、发现医嘱有明显错误，一定要自己改正，再执行
B、当患者对医嘱提出疑问时，护士需要核对
C、抢救患者时可执行口头医嘱
D、护士因工作拖沓，造成急诊患者致残或死亡，可被起诉
E、严格三查八对
A．立即准备静脉注射利多卡因
B．立即准备临时起搏治疗
C．在等待医师到来前应密切观察病人
D．立即准备除颤器选择非同步电复律
E．立即准备除颤器选择同步电复律
对患者文化休克的沟通原则有：
A、尊重患者、关爱生命
B、热情服务、耐心解说
C、态度和蔼、勤于沟通
D、体恤同情、善于安慰
E、以上都是
实习生在与带教老师的相处中，下列做法错误的是：
A、尊重带教老师
B、主动请教、不懂多问
C、留心观察老师的操作和处理问题的方法
D、给老师送礼请求老师给自己实习成绩打分高一些
E、遇到棘手问题时，寻求老师的帮助
根据带教老师的安排，实习护生小赵给患者李大妈输液，但小赵未能一针见血穿刺失败，引起李大妈女儿的不满。此时引起护患矛盾的最主要原因是：
A、实习护生态度不好
B、缺乏工作责任感
C、护理操作技术不熟练
D、理论知识不扎实
E、患者家属不体谅实习生
实习护生要与患者建立良好的护患关系，下列做法哪项是错误的：
A、护生言谈举止得体、恰当
B、尽量减少和患者的接触，以免出错
C、正确看待自己实习护生的角色
D、对患者提出的问题耐心讲解
E、经常主动与患者交流
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