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提问人：网友lijiajiaok 发布时间：2022-01-07

[单选题]

“出污泥而不染”，这句话反映出人接受环境影响具有（）

A.能动性

B.被动性

C.主动性

D.独立性

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ABCD

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第1题

“出淤泥而不染”,说明环境对人的发展根本不起作用。

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第2题

在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明了()。

A、人的发展不受环境影响

B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程

C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利

D、人是环境的奴隶，个人发展的好坏，完全由环境来决定

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第3题

“出淤泥而不染”“同流而不合污”,说明人身心发展的源泉和动力是()。A.主观能动性B.社会环境C.教

“出淤泥而不染”“同流而不合污”，说明人身心发展的源泉和动力是()。

A.主观能动性

B.社会环境

C.教育

D.遗传素质

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第4题

以下哪一句体现的是环境对于行为的影响（）

A、近朱者赤，近墨者黑

B、出淤泥而不染

C、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村

D、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村

E、举头望明月，低头思故乡

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第5题

影响人发展的因素有（）。

A、遗传

B、环境

C、学校教育

D、人的活动

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第6题

人的发展具有（）。

A、顺序性

B、阶段性

C、个别差异性

D、不平衡性

E、互补性

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第7题

以下反映教育要遵循人的发展的不平衡性的规律的命题有（）。

A、教学相长

B、抓住关键期

C、因材施教

D、了解人的发展的成熟机制

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第8题

“一两的遗传胜过一吨的教育”，说明遗传决定了人的发展。

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