在“具有初步的阅读理解能力”目标中,5-6岁儿童()
A、能听懂短小的儿歌或故事
B、能大体讲出所听故事的主要内容
C、能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节
D、能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容
A、能听懂短小的儿歌或故事
B、能大体讲出所听故事的主要内容
C、能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节
D、能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容
A.具有书面表达的愿望和初步技能
B.喜欢听故事,看图书
C.愿意讲话并能清楚地表达
D.具有文明的语言习惯
E.具有初步的阅读理解能力
A.能听懂短小的儿歌或故事
B.能大体讲出所听故事的主要内容
C.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容
D.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事
A.能听懂短小的儿歌或故事
B.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容
C.能大体讲出所听故事的主要内容
D.能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节
《3—6岁儿童学习与发展指南》中不属于幼儿书面语言学习与发展的要求是
A.阅读兴趣、习惯的目标要求
B.早期书写行为的目标要求
C.良好生活习惯养成的目标要求
D. 初步阅读理解能力的目标要求
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!