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提问人：网友yww2019
发布时间：2022-01-07
[判断题]
在上课时，我们老师可以将自己与该课程相关的软件装在计算机的任何磁盘分区中。（)
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第2题
一位数学教师在上课时，说：“最近养了只龟，我手指一点，它就将头缩进去。我们应当学习乌龟，该缩头时就缩头，与世无争，长命百岁。”下列关于这位老师的教学行为的看法，最恰当的是
A.很会调剂课堂气氛，值得赞赏
B.只要不占太多时间，这种教育值得
C.上课讲与教材课程无关的内容不妥
D.属于一种不负责任行为
第3题
何老师在上学画中国画一课时，先是引导学生自己评价作品，之后请其他同学进行评价，最后教师对本次
课程表现进行评价，这一评价方式是（）。
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A.多主体评价
B.自我评价
C.他人评价
D.总结评价
第4题
“老师，我能不能不按照书上的步骤操作呢？”一位老师在上信息技术操作课时．老师让学生上台完成一个小任务，有一位学生这样问到。老师和蔼地说：“为什么呢？”学生回答：“因为书上的步骤太麻烦，我有更简单的办法。”老师开心地说：“当然可以了。”结果该学生用最少的步骤将任务完成得很好．全班都鼓起了掌。问题：请评价一下这位老师的做法。
第5题
跟课时，当学生反映网卡时我们该怎么做（）
A.建议学生可以退出重新或者关掉主讲老师的视频试试
B.建议学生把软件卸载了
C.建议学生之后看回放就可以了
D.无视学生的消息，他自己能够解决
第6题
案例：阅读下列教学片段，回答问题。“老师.我能不能不按照书上的步骤操作呢？”一位老师在上信息技术操作课时，老师让学生上台完成一个小任务，有一位学生这样问到。老师和蔼地问：“为什么呢？”学生回答：“因为书上的步骤太麻烦，我有更简单的办法。”老师开心地说：“当然可以了。”结果该学生用最少的步骤将任务完成得很好，全班都鼓起了掌。问题：请评价一下这位老师的做法。
第7题
实习学校没有安排足够课时上自己所学专业相关课程，实习生所采取的措施应该是()
A.拒绝安排;
B.等等看;
C.遵照实习学校安排。
D.积极向实习学校提出意见，并向带队老师反映，请带队老师协调;
第8题
案例：阅读下列教学片段，回答问题。“老师.我能不能不按照书上的步骤操作呢？”一位老师在上信息技术操作课时，老师让学生上台完成一个小任务，有一位学生这样问到。老师和蔼地问：“为什么呢？”学生回答：“因为书上的步骤太麻烦，我有更简单的办法。”老师开心地说：“当然可以了。”结果该学生用最少的步骤将任务完成得很好，全班都鼓起了掌。问题：请评价一下这位老师的做法
第9题
学生李某在上课时看课外书，其老师将李某赶出教室，让李某在室外烈日下罚站了一个下午。结果下课后发现李某昏迷倒地，口吐白沫，被迅速送往医院。依据《学生伤害事故处理办法》相关规定，该事故中，因学校教师在维持课堂纪律中采取不恰当措施导致学生发生伤害事故的，（）予以赔偿后，可以向有关责任人员（）
A.学校，追偿
B.教师，追究
C.教师，赔偿
D.学校，追究
E.学生，追查
第10题
根据下面资料，作答题。【资料】彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊？”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里？”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽。彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜欢这只鸟啊？”“因为很好看，因为它长得很大，很美丽……”学生们争先恐后说个不停，顿时又变得兴趣盎然。下课铃响了，彭老师笑眯眯地对学生们说：“今天晚上的抄写作业取消了，回家后每人写一篇短文，描述你们看到的那只大鸟，并把自己看鸟的心情写进去，有兴趣的同学可以去查相关资料，明天在课上我们一起交流。”彭老师的做法符合现代教学的什么理念？（） 查看材料
A.尊重学生的兴趣与爱好
B.利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动
C.适当地发挥了教师的主导作用
D.充分调动了学生的主动性
E.教学是课程创生和开发的过程
